南江县实验中学违法乱纪规收费

天下事为之则易 · 发表于 2014-3-12 11:42

飘过！！！！
“支持实验!为南中，二中，三中，四中探索出一条共同富裕的道路！“？
可以有？？？？？？？

你好哟 · 发表于 2014-3-12 17:26

南江财政如果有中央财政那么多钱，那就好了！你娃娃在学校吃饭、穿衣、喝水、吃零食等啥子都不得交钱，作为家长应该多与学校、老师多配合，你这样攻击学校，你孩子知道了还会专心学习吗？恐怕他的心思全都跟着你专找学校、老师的毛病了，不想交或因家庭贫困交不起你就交个申请到学校免了就行了嘛，恐怕学校也不会那么小气非要收你那几个钱

你好哟 · 发表于 2014-3-12 17:26

教育公平那是相对的，或许是一种理想状态，现实生活中很难达到，最多只能相对缩小差距，不然，那我们社会就是共产主义社会了

你好哟 · 发表于 2014-3-12 17:27

当然，学校要据实收，家长自愿交，不愿交或家庭贫困的要尽量减免，所收费用要用于学校发展，如增添实验设备、图书、体育设施、教师培训等，不要作为福利就行了，我想绝大部分家长还是理解支持的，当然还有些不理解的家长也要给他们解释好，引导好，算好账，明好心

你好哟 · 发表于 2014-3-12 17:28

教育靠全社会关心才行，教育局长、校长、老师都不是完美无缺的，他们也有很多无可奈何，手长衣袖短，有时候也是心有余而力不足啊！中国是个人口大国，还不够发达，必须面对现实，大家都明白。

你好哟 · 发表于 2014-3-12 17:28

至于学校工作中的小瑕疵，大家一是可以与老师校长沟通，二是多换个位置思考下，假如你是校长，你能满足几百上千家长的心意吗？那是绝对不可能的，一人难合百人意的道理正常人都明白的。

你好哟 · 发表于 2014-3-12 17:30

换位思考，理解万岁

你好哟 · 发表于 2014-3-12 17:33

至于国际班，我想是基于中国“因材施教”的教育思想，分类指导学习，提高学习效率，不是就把学生分为三六九等，这也没什么过错，因为学生的家庭教育状况、学习基础、家长辅导能力、学生智力、思维水平、情商等情况不可能整齐划一的，既然分类指导肯定要耗费一部分教育资源，如教师编制等，适当交点费这也不足为奇的。我作为一名略知教育的旁观者就是这样理解的，对学校的做法还是理解的，希望大家不要动不动拿中央政策当令箭，还是考虑下我们中国教育的现实，特别是我们南江这个贫困山区县教育的现实，一切想不通的、不理解的问题都好办了。老师、校长、教育局长也是想把教育办好，造福千家万户，只不过是心有余而力不足啊！毕竟南江还不发达，财政也不富裕，该理解的理解下，该沟通的沟通下，一切问题都OK了，不要动不动在网上吵，没必要，有更多的时间去干点自己的事业吧！

你好哟 · 发表于 2014-3-12 17:34

多角度思考问题，一切问题迎刃而解

你好哟 · 发表于 2014-3-12 17:43

教育需要全社会呵护，只要经费用于学生事实在在的消费和学校硬件发展、软件提升，教师水平提高，没给教师滥发钱物，我们还不反对的，当然教师8小时外适当辛苦费是应该的，大家也是理解的

你好哟 · 发表于 2014-3-12 17:54

谁能饿着肚子干革命，总不能亏着本儿办教育吧，教育工作者既要干革命，也要养家糊口，只要是实实在在就是好样的。实验中学办得还不错，管理比较规范，毕竟是新成立的学校嘛，总是有很多困难的。
实验中学校长、老师，还是有很大一部分家长对你们满意，我们挺你！！！！对你们有意见的毕竟是个别的，或许有其他目的，当然说不清楚，清者自清！！雄起，办好实验中学，让社会满意