西昌教育为什么发展不起来

永远的期待

教育部：实行教育督学责任制 严格落实问责制度

2014年02月18日10:34    来源：中国新闻网   
　　中新网2月18日电 据教育部网站消息，国务院教育督导委员会日前出台《深化教育督导改革转变教育管理方式的意见》明确，要认真开展政府履行教育职责督导，建立地方政府履行教育职责督导评价机制，严格落实问责制度，实行督学责任制，监督指导各级各类学校规范办学行为，全面提高教育质量。

　　日前，经国务院教育督导委员会同意，国务院教育督导委员会办公室印发《深化教育督导改革转变教育管理方式的意见》。出台《意见》，旨在强化国家教育督导，改进教育管理方式，深入推进管办评分离，为促进教育公平，提高教育质量，推动教育科学发展保驾护航。

　　《意见》共分为四部分、十六条，指出了深化教育督导改革在转变教育管理方式中的重要意义，提出了深化教育督导改革的总体思路和工作目标，明确了深化教育督导改革的主要任务，强调要加强组织领导、教育督导机构建设、督学队伍建设和经费保障。

　　按照《意见》要求，要认真开展政府履行教育职责督导，建立地方政府履行教育职责督导评价机制，严格落实问责制度，引导地方政府优先发展教育事业，提高基本公共教育服务能力和水平。要有效开展学校教育教学工作督导，完善督学队伍管理，实行督学责任制，监督指导各级各类学校规范办学行为，全面提高教育质量。

　　要科学开展教育质量评估监测，建立教育督导部门归口管理、专业机构提供服务、社会组织多方参与的专业化教育质量评估监测体系，对各级各类教育进行科学、系统、权威的评估监测，为改进教育教学、管理、决策提供依据和支撑。要完善教育督导和评估监测结果使用制度，提高教育督导的权威性和实效性。

　　《意见》既是落实《教育督导条例》，对深化教育督导改革，全面加强教育督导工作提出了具体要求，也充分体现了贯彻党的十八届三中全会关于“强化国家教育督导”、“深入推进管办评分离”的最新要求。

　　《意见》的出台，将对深化教育督导改革、转变教育管理方式、指导教育督导工作开展、加快推进教育治理体系和治理能力现代化建设产生积极重要的影响。

(来源:中国新闻网)

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教育部副部长做客微访谈 回答网友21个问题

2013年11月28日17:43    来源：人民网-教育频道   
    人民网北京11月28日电 （记者林露）今天，教育部副部长杜玉波通过教育部官方微博“@微言教育”回应百姓关切，就学生资助政策回答网友21个提问，有媒体赞赏道：“教育部采用微博交流的形式，直接面向普通网友回答疑问，真是让人鼓舞!”

杜玉波对网友的积极提问以及媒体的赞赏表示感谢，他表示很高兴能和大家交流。

杜玉波说，十八届三中全会《决定》提出“健全家庭经济困难学生资助体系”，目前我国学生资助政策体系已实现学前至研究生教育阶段全覆盖，今后教育部将继续完善政策，扩大资助范围，提高资助标准，确保不让一个学生因家庭经济困难而失学。

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    教育古往今来都是一个永恒的话题，仔细看看有多少领导是因为有多大的学术成果得到重视和升任，又有多少真正的人才受到压制，多少人才迁就和屈服于现行的社会体制下，中国还将长期处于一个外行领导内行的时期，政治和学识要得到统一还将是一个漫长的过程，用人制度应该看从哪一个层面开始应该严肃化，维护高层的统治权威是必然的，但一个国家的发展关关键还是看用人制度，解决这一方面的问题，教育自然就跟上了。

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网络时代正在或即将为这些不合理的体制和制度敲响了丧钟。