孩子在郫都区上学,本来疫情之后老师布置的很多作业就要求在APP或者小程序上面完成,有时候还要看网课,上个星期,老师又在群里发了新任务,要求进行网络学习,一次就布置了三样,下载完APP还要给老师汇报。
一、安全教育平台:消防安全学习;
二、青骄第二课堂:禁毒学习;
三、青少年普法网:宪法学习。
说实在话,我看到头都痛了,但是在群里又有口难言。不是说不想配合老师工作,只是孩子刚刚小学毕业,我们也尽量落实双减政策,想让孩子有个轻松快乐的童年,有些必要掌握的消防、禁毒知识,我们都尽量在生活中以趣味性的形式进行教育。这些平台我登上去看了,大多枯燥乏味,很多字,完全没趣味性,孩子学习的兴趣不高,最后变成家长在学习了。平时工作就累,现在一回家手机上看到这些,当父母压力太大。
而且孩子小,也不想让他养成依赖电子产品的习惯,学校却总是给孩子提供一些要手机玩的借口。再说,如果这些APP是学校自己开发的就算了,我还放心一点,结果点进那个青骄APP,有点像那种类似于“猿辅导”的商业教育APP,打着公益的旗号,要输入很多个人信息,我的信息就算了,孩子还这么小,真的不想泄露信息。注册一次平台,泄露一次隐私,真的累了。
7月底中央印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》里第二点指出,“坚持学生为本、回应关切,遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,保障学生休息权利,整体提升学校教育教学质量, 积极回应社会关切与期盼,减轻家长负担。”第八点明确指出,“引导学生合理使用电子产品,控制使用时长, 保护视力健康,防止网络沉迷。”四川省人民政府办公厅《关于印发新时代深化改革推进基础教育高质量发展实施方案的通知》也提到“严格落实教师 不得给家长布置作业或让家长代为评改作业相关要求。”
双减政策明明白白说到要减轻家长和学生的负担,不能只是减少科目负担,而增加其他负担吧?其实我也理解老师,毕竟老师也只是执行上面的要求罢了。但是郫都区教育局、成都市教育局作为监管部门,难道不应该重视此事,及时叫停?难道教育局对这些事是视而不见吗?
教育是块大蛋糕,谁都想来分一口,但是在“双减”政策落实的路上,希望郫都区、成都市教育局是不是应该承担责任,起到监管的义务,对于这些行为及时叫停呢。毕竟教育局可比我们这些家长说话有用多了,很多家长真是敢怒不敢言。
|