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【校长说】成都市温江区二十一世纪学校执行校长杨旭:做豪迈中国人

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发表于 2021-5-16 19:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
  什么是“好的教育”?全国政协委员、网红校长唐江澎给出了很好的答案:好的教育就应该是培养终身运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者。

  教育因城市而兴,城市因教育而强!幸福成都如何践行“幸福教育”理念?如何让孩子享受“高质量的优质均衡基础教育”?四川新闻网传媒集团麻辣社区和四川手机报联合推出“校长说”,听校长们的教育故事,感知教育情怀,触摸教育温度,聚焦优质均衡,解码幸福教育。

  校长说第十六期:成都市温江区二十一世纪学校执行校长杨旭

  谈好教育:好的教育需要好的学校、好的校长、好的老师共同去构建起这样一个教育的生态。好的教育要对孩子是有利的、有帮助的、能够让每一个家庭能够在过程当中有所收获的。好的教育一定是润物细无声的、潜移默化的,是让不同的阶段的孩子都能够有所收获的。好的教育一定是遵循教育规律的,遵循孩子发展的规律。

  谈好学校:好的学校要让孩子们能够自由自在的成长,帮助孩子们找到各自的未来成长和发展的方向。好的学校所提供的教育资源要满足于孩子成长的需求,要为孩子们的成长提供帮助和服务。

  谈好老师:好的老师要懂得教书育人。好的老师不仅要业务水平过关,同时要有非常丰富的教学经历,要有优秀的教学品质。好的老师要掌握和学生沟通交流的基本能力。好的老师,要是学生喜欢的老师。好的老师能够走进学生,帮助学生成长,能够通过自己的业务水平,真正的为教育事业贡献所有的老师。



  中国教育看北京,北京教育看海淀。2020年北京市二十一世纪国际学校京外直属第一所分校——成都市温江区二十一世纪学校(以下简称温江二十一世纪学校),在经过一年多的紧张筹备,正式落户成都市温江区。作为身处“新冠”+“新政策”+“新学校”三新情况下的民办学校,在开校第一年就受到成都众多家庭认可,温江二十一世纪学校是如何办到的?这其中离不开学校执行校长杨旭的努力。

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  杨旭校长是何许人也?他被称为四川民办学校中最年轻的校长。在二十一世纪总校执行校长范胜武眼里,他是“千军易得,一将难求”中的“将”。杨旭校长曾参与了总校的系列课程改革、课程体系建设和学校治理结构改变,熟悉学校每一个工作环节,有着丰富的一线教育教学经验,和丰富的学校管理经验。

  这些丰富资历让杨旭成为了温江二十一世纪校长的不二人选。

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  学会沟通,与学生共同成长

  “和杨校长一起工作的这段时间里,最令我印象深刻的就是杨校的专业性。不论是教学,还是管理,甚至对学生的未来指导,杨校都能讲得非常到位。一位懂教育的校长,就是带领学校乘风破浪的好舵手”。杨校长来到温江二十一世纪学校后,独立编写了小学一年级的入学指南。不仅如此,杨校长还为每一位老师规划着在温江二十一世纪的成长之路,常跟老师们沟通,也分享着自己教学的经验和故事。

  因为有着小学和中学的教学经历,杨校长深知不同年龄段学生的不同需求。在杨校长担任小学教师的时候,班上有一位由于被烫伤而导致非常自卑的学生,杨校长知道,陪伴便是这位同学最大的需求。在杨校长的耐心、细心陪伴下,这位学生逐渐变得开朗,变得自信。杨校长说,老师一定要积极主动和学生去沟通,做一个合格的倾听者,然后用恰当的方式去引导学生。

  杨校长始终坚信教育是一个长期的过程,需要时间的不断积累。他要求老师们要看到学生的努力、看到学生的进步。当杨校长发现班里的张同学青春期叛逆表现明显,心思不在学习上,成绩不理想时。就让学生自己找出粗心犯的错误,告诉他还可以取得更好的成绩,不断鼓励,分析每个科目还可以取得进步的地方,用此来树立学生的信心。一次考试成绩出炉,张同学兴奋地将考试分数抄到手上,找到杨校长分享自己进步的喜悦,就这样,一次次的进步,由量变引发质变,张同学顺利考取了心目中的高校。

  杨校长曾说教育就像是开车一样,当学生达到极限的时候,要学会为学生适当减压,一昧地给学生“加油”反而会出现相反的效果。当学生徘徊时、迷茫时、疲倦时要懂得告诉学生努力的方向,为他们加油。当学生努力冲刺时,最好的方式就是安静地陪伴,和学生一起冲刺,一起成长。

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  精品教学,关注每名学生的进步

  当问及温江二十一世纪学校的教育优势时,杨旭校长说“小班教学就是我们最核心的优势。每个班级最多30名学生,我们宁可增加班级的数量,也不愿意减少教学的质量,这是二十一世纪的底线。只有小班化,才能实现精品化的教学”。实现精品化教学的前提就是要让老师关注到每一位学生,注意到学生个别差异。小班化可以让学生获得教师更多的关心和辅导,从而提高学习成绩;可以让学生的语言表达机会与活动机会大大增加,思维更趋活跃;可以让同学之间有了更多的交流机会,有助于培养学生的人际交往能力。小班化有利于教师真正实行“因材施教”,从而提高教学的品质。

  “师生比例高达一比五,是我们最突出的优势”。学校的一大特色是打造“三驾马车”驱动学生发展,“三驾马车”就是指师资配备,中教、海归、外教三支队伍。根据国际课程特点和学生实际情况,实现最佳配比。既能保证扎实的中国教育,又能结合国外灵活的教学方式。每位老师都经过十多次的考验,可以称得上是“百里挑一”,优中选优。杨校长说,在课堂上讲课只是老师工作的五分之一,要让老师有充分的时间进行课前备课、课后辅导、作业批改和讲评,让老师的讲课效率达到最大化,要让老师有充足的精力去关注每一位学生的进步和成长。

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  除了师资力量,温江二十一世纪还拥有着与众不同的课程体系。学校沿用总校课程体系,以培养全面发展的学生为目标,从学生成长需求出发,整合中外优质教育教学资源,确立“弘扬中华文化精髓,中西课程优势互补,适合学生未来发展”的课程定位,构建起十二年一贯制立体课程体系——“世纪课程”。小学教育重拾教育本质,实行的主题融合课程,采用主题教学理念,将割裂的学科打通,所有课程整合成综合课程,以主题形式进行单元式双语教学。初中阶段培养孩子们学会独立思考、自主选择、自我规划和发展的阶段,开设“选课走班”丰富课程,培养独具个性的人。一人一课表,实现了课程的“私人定制”。高中阶段课程中西合璧,只为学生需要而设计。根据孩子的个性特点和兴趣爱好,进行个性化教育,充分挖掘孩子的天赋,发挥孩子的个性优势。

  资源共享,为学生提供最前沿的教育

  温江二十一世纪学校100%传承总校的办学理念和特色。杨校长介绍说:“总校一整套的教育体系都会复制到温江二十一世纪学校,将100%传承和发扬总校的办学理念、办学模式、课程设置、师资配置等,为成都的孩子们走国际化品质教育发展之路提供又一全新选择。”温江二十一世纪学校依托北京总校,将北京海淀的优质教育资源引进成都。引进来的同时,也要走出去。温江二十一世纪学校加强和总校的交流联系,每年都会选择老师和学生到总校学习,和总校进行师师互动,师生互动,生生互动。以达到相互学习,相互借鉴,共同进步的目的。

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  学校非常重视美育课程和科学素养的培养,打造了高度精细+高度专业的学科教室,以及特色艺术类、创意技术类、健身体育类等多个专用学科教室。包括书法教室、地理教室、服装设计教室、创客教室、厨艺教室、生物实验室、物理实验室、化学实验室等。学校最具有特色的就是创客教室。创客教室是一种开放式创新实验室,用于培养学生的创新能力和自我管理能力,把新奇的创意想法变为现实,创造未来,并分享新鲜富有创意的技术知识和理念,普及创客思想的新型实验室。学校重视“创客”新思维,重视培养学生的创新、创造能力,积极推进创客空间建设。在创客教室内可以进行3D结构设计、打印;激光切割、雕刻;小型制作加工、机床等,学生在该区域对自己的创意作品进行加工、组装制作。可以开阔学生眼界,提高中小学生的创新能力和实践能力,启发学生创意灵感。

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  经过学校的培养,温江二十一世纪的学子必然是具有中国灵魂、国际视野和跨文化交流能力的社会主义接班人。温江二十一世纪学校也必然是一所学生喜欢、教师得到发展、家长满意和社会认可的高品质教育学校。

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发表于 2021-5-16 19:59 | 显示全部楼层
做豪迈中国人
发表于 2021-5-16 20:08 | 显示全部楼层
将海淀资源引入成都

发表于 2021-5-16 20:57 | 显示全部楼层
年轻又专业的校长

发表于 2021-5-16 20:58 | 显示全部楼层
科学素质很少有学校提起
发表于 2021-5-16 20:59 | 显示全部楼层
地理教室很棒!

发表于 2021-5-16 20:59 | 显示全部楼层
创客教室一般都是在大学里才有的啊

发表于 2021-5-16 20:59 | 显示全部楼层
希望给成都带来新的教学理论

发表于 2021-5-16 20:59 | 显示全部楼层
相互学习 共同进步

发表于 2021-5-16 21:00 | 显示全部楼层
不错 是个有实力的学校

发表于 2021-5-16 21:46 | 显示全部楼层
二十一世纪 牛牛牛

发表于 2021-5-16 21:47 | 显示全部楼层
先进的教育理念 走到哪里都会发光发热

发表于 2021-5-16 21:49 | 显示全部楼层
专注小班 精品教育

发表于 2021-5-16 21:50 | 显示全部楼层
上次的成绩很棒 这次的马上就要开始了

发表于 2021-5-16 21:52 | 显示全部楼层
小班课程好啊 关注到每一个学生

发表于 2021-5-16 21:52 | 显示全部楼层
四川民办学校最年轻的杨校长

发表于 2021-5-16 21:53 | 显示全部楼层
颜值和实力并存

发表于 2021-5-16 21:54 | 显示全部楼层
中国灵魂、国际视野和跨文化交流能力的社会主义接班人

发表于 2021-5-16 21:56 | 显示全部楼层
精品教育 优质教育 新一代教育

发表于 2021-5-16 22:01 | 显示全部楼层
专业的校长 参与学校建设各环节
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