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营山教育局和人社局简直糊整乱为，其实我也有你一样的经历。十多年前，为了实现自己教书育人的心愿，在某乡某村办了一个社会力量教学班，从小学一年级自己一人既教语文，又教数学，还教所有其他课程，三年级起还教孩子们英语。那时教一个学生，一学期五个月下来，只得到一百元左右，一年六、七千元的收入，也觉得很快乐，因为看到孩子们学到了知识，并且能健康成长。那时在完小开会、期末改卷、教师节开会，我们都参加，正式老师有几百元的补助，而我们没有，我坚持教了孩子们五年，为了自己的孩子，放弃了他们。前几年我们这类非正式教师，还可以参加教师招聘考试，从去年起，又把我们拒之门外。而我们并不比他们差，可能教书育人的责任心还强一点。今年高考，我的学生有考上全国重点大学的，有几个考上二本的，明年也应该有几个，事实证明我们并不比他们差。身份问题是一个最大的问题，也是中国束缚人们手脚的一个大问题。最令我感到气愤的是，今年初，县上出文要求我们填表，找自己所教学生签字证明，还到当地派出所、计生办、学校、同事签字、盖章，向上面交了多份资料，听说是要多少给一点补偿，可到如今，听说只解决公办代课老师每年一千元，已经在领补偿款了。这又是一个身份的差异问题。我们当年没有领取政府一分钱的工资和补贴，流血流汗，为政府分了多少忧，解了多少难。况且还大力提倡民办教育，为县政府节了多少支，难道父母官们不知道吗？你们制定政策不考虑大多数人的利益，只为少数人着想。我们有文凭，有经验，有教师证，可现在不在岗，报国无门哪。我们就这样不如农民工朋友被上面重视和理解吗？我们要为自己而呼吁、呐喊。
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楼主: XYZ000000
手机网友
发表于 2014-8-7 13:01
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