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[推荐]乐山职业技术学院的考核办法很囧,很雷人

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发表于 2008-12-26 09:20 | |阅读模式

等了一个学期还没把新院长等来,结果把考核办法等来了。很有意思,试列举其中不很囧,不很雷人的几条:
1.教师考核分为A、B、C、D、E5等,C为合格,要求D和E的比例要达到20%,即合格以下比例为20%。

------------此类人年终奖估计会受影响。
------------思考:这个比例是证明学校领导有方呢还是证明教师教学无术呢?也许是想告诉社会该校有20%教师在合格以下!!如果是证明学校领导有方,强烈建议该考核办法推广至全社会全乐山。
和教师等级比例相对应同时又有学生考试及格率的要求。
2.学生考试及格率为95%以上,该项得满分,否则将按比例扣教师该项得分。
-----------思考:那20%的C等教师和D等教师拿什么话来说呢,那20%合格以下的老师能教得出95%以上合格的学生,怀疑……。这个及格率应该是想告诉社会我们教学有方吧,强烈建议此经验推广至全国高校。

其实很囧,很雷人的我还不好意思列举,毕竟是我们乐山自己的高校。

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   本贴仅代表作者观点,与麻辣社区立场无关。
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发表于 2008-12-26 11:05 |

现在出现了极其可恨的情况,该贴原贴已经被莫名其妙的删除拉!!

为什么啊~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

[em02]

发表于 2008-12-26 11:06 |
顶哦!!

发表于 2008-12-26 11:34 |

关于“乐山职业技术学院教师工作目标

责任制考核实施意见”的反对意见

2008年度乐山职业技术学院在没有经过教师代表大会通过的情况下,强行执行“乐山职业技术学院教师工作目标责任制考核实施意见”(以下简称“意见”)。为此,我们专职教师群体强烈反对,意见如下:

        1、此“意见”在老师们经过多方渠道反映的情况下,仍然未经过职代会讨论通过,而被强行执行,具有浓厚的封建主义专制专裁特色,毫无民主。

        2、此“意见”考核对象仅为全院专职教师(不到40%),而人数众多的院系领导及行管人员均不在考核之列,具有严重的不平等性和不公正特色。

        3、此“意见”严重打击专职教师工作积极性,挑起专职教师之间的矛盾,与构建和谐社会的宗旨背道而驰,如:合格以下教师人数必须占专职教师人数的20%,强行划分出一定比例的不合格教师,极大地引起专职教师不满,作为学院领导,应当承担一定的责任。

        4、此“意见”完全不符合教育教学规律,如各层次学生考试合格率均要达到95%(包括无任何入学成绩要求的中专生)以及盲目强调人人都要搞科研等要求。难道又要搞大跃进了吗?!

        5、此“意见”使得绝大多数的专职教师不愿意再从事教书工作,力争使自己转变成行政人员,此种发展趋势与国家高校发展规律背道而驰。

        6、目前,学院专职教师仅占不到40%,与2007年高校评估时提供数据严重不符,违背事实,强烈要求严格按照高校评估时,学院申报的岗位编制文件执行。

本院还有很多严重违反教育教学规律及国家政策的问题,使专职教师无比愤慨,大家不得不怀疑:这还是不是共产党领导的高校?还会有和谐的校园吗?

我们全体专职教师强烈请求上级主管部门到校调查处理。

发表于 2008-12-26 11:36 |

关于“乐山职业技术学院教师工作目标

责任制考核实施意见”的反对意见

2008年度乐山职业技术学院在没有经过教师代表大会通过的情况下,强行执行“乐山职业技术学院教师工作目标责任制考核实施意见”(以下简称“意见”)。为此,我们专职教师群体强烈反对,意见如下:

        1、此“意见”在老师们经过多方渠道反映的情况下,仍然未经过职代会讨论通过,而被强行执行,具有浓厚的封建主义专制专裁特色,毫无民主。

        2、此“意见”考核对象仅为全院专职教师(不到40%),而人数众多的院系领导及行管人员均不在考核之列,具有严重的不平等性和不公正特色。

        3、此“意见”严重打击专职教师工作积极性,挑起专职教师之间的矛盾,与构建和谐社会的宗旨背道而驰,如:合格以下教师人数必须占专职教师人数的20%,强行划分出一定比例的不合格教师,极大地引起专职教师不满,作为学院领导,应当承担一定的责任。

        4、此“意见”完全不符合教育教学规律,如各层次学生考试合格率均要达到95%(包括无任何入学成绩要求的中专生)以及盲目强调人人都要搞科研等要求。难道又要搞大跃进了吗?!

        5、此“意见”使得绝大多数的专职教师不愿意再从事教书工作,力争使自己转变成行政人员,此种发展趋势与国家高校发展规律背道而驰。

        6、目前,学院专职教师仅占不到40%,与2007年高校评估时提供数据严重不符,违背事实,强烈要求严格按照高校评估时,学院申报的岗位编制文件执行。

本院还有很多严重违反教育教学规律及国家政策的问题,使专职教师无比愤慨,大家不得不怀疑:这还是不是共产党领导的高校?还会有和谐的校园吗?

我们全体专职教师强烈请求上级主管部门到校调查处理。

发表于 2008-12-26 11:10 |

强烈要求该学院领导给出合理解释~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

[em09]

发表于 2008-12-26 12:50 |
[em05]

发表于 2008-12-26 13:06 |
[em04]
发表于 2008-12-26 13:24 |
教师要团结起来,强烈要求取消这种不合理的考核制度。教师上课有:领导评课打分、督学评课打分、管理人员评课打分、同行教师评课打分、学生评课打分,强烈要求院长、书记、副院长、副书记、处长、副处长、科长、副科长、行管人员的工作由全体教师和全体学生打分。他们也要评出A、B、C、D、E五等,他们也要20%基本称职。
发表于 2008-12-26 13:20 |
教师上课有:领导评课打分、督学评课打分、管理人员评课打分、同行教师评课打分、学生评课打分,强烈要求院长、书记、副院长、副书记、处长、副处长、科长、副科长、行管人员的工作由全体教师和全体学生打分。他们也要评出A、B、C、D、E五等,他们也要20%基本称职。

发表于 2008-12-26 13:57 |

以事实为依据,以法律为准绳,支持教师

发表于 2008-12-26 13:45 |

呵呵~~~~~~~~~~~~~

[em06]

发表于 2008-12-26 14:51 |
学院的考核办法只针对人数不足40%的专任教师,并且一定要在其中找出20%的专任老师考核在“合格”之下,是说不过去的。我们强烈要求将此考核办法在全院推广。

 楼主| 发表于 2008-12-26 14:47 |
QUOTE:
以下是引用yoyoma在2008-12-26 11:05:00的发言:

现在出现了极其可恨的情况,该贴原贴已经被莫名其妙的删除拉!!

为什么啊~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

[em02]

好久发的

 楼主| 发表于 2008-12-26 15:00 |
QUOTE:
以下是引用yoyoma在2008-12-26 11:05:00的发言:

现在出现了极其可恨的情况,该贴原贴已经被莫名其妙的删除拉!!

为什么啊~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

[em02]
海棠社区

发表于 2008-12-26 14:43 |
这个学校有点扯把子喔!

发表于 2008-12-26 17:19 |

海棠之所以失败

就在于管理员背后的小动作太多了

“和谐”的内容太多了

[em04]

发表于 2008-12-26 17:25 |

教育是国家的根本,教师是根本的根本。这种官僚主宰的学校只有误国误民!!!强烈要求有关部门进住调查!!!

真心祝愿全国所有的学校都是神圣的读书之地!!!

支持教师!!!

发表于 2008-12-26 17:34 |

[em02]强烈谴责少数不学无术的官僚把学校变成官场!!!!

国家的未来就要毁在你们的手里了!

想想你们也有子女!

不要进去了才知道后悔!!!

[em02][em02][em02]

发表于 2008-12-26 16:09 |

哈哈 通过特别方式在海棠社区找到原文

jlyy


 


 
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1、此“意见”在老师们经过多方渠道反映的情况下,仍然未经过职代会讨论通过,而强行执行。
2、此“意见”考核对象仅为全院专职教师(不到40%),而人数众多的院系领导及行管人员均不在考核之列。
3、此“意见”严重打击专职教师工作积极性,挑起专职教师之间的矛盾,与构建和谐社会的宗旨背道而驰,如:合格以下教师人数必须占专职教师人数的20%。难道教师又成了右派了吗?!
4、此“意见”完全不符合教育教学规律,如各层次学生考试合格率均要达到95%(包括无任何入学成绩要求的中专生)以及盲目强调人人都要搞科研等要求。难道又要搞大跃进了吗?!
5、目前,学院真实的专职教师仅占不到40%,与高校评估时,学院申报的岗位编制文件不符。
 Posted: 08-12-25 21:22 | 8 楼 本帖内容仅代表网友观点,不代表本社区立场。

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