三尺讲台献青春 一片丹心育人才-----记眉山职业技术学院优秀教师李永红

月采莲

李永红，副教授，文学学士、教育硕士，长期从事语文教学工作，现任基础部学前教育专业、初等教育专业教研室主任，眉山市职业教育学会学前教育专业委员会主任。

教书育人堪表率      

作为教师，李永红热爱教育事业，具有强烈的事业心、责任感。从教20多年来，把自己的青春与热情奉献给了教育事业。为了提高教学质量，她不断探索切实有效的适合学生实情的教学方法，以贴近学生的生活、贴近学生实际来进行教学：以学生易懂的方式来传播知识；以幽默风趣的语言来表达抽象的理论知识；以充满深情的话语来表达字里行间的思想感情。她的教学模式和方法得到学生认可，极大地提高了学生学习兴趣、学习积极性和教学质量，深受师生好评。李永红老师在教学过程中不仅仅是传道授业解惑，而是更加注重学生的健全人格的培养。她认为教师不仅要传授知识，更重要的是要让学生明白事理，懂得如何做人、如何做事，为此，她从教学生学会做人、学会做事、学会学习入手，课堂上严格要求学生，鼓励学生努力学习，成为时代需要的人才；课堂下，关心学生的生活，关注学生成长，经常与学生谈心，做耐心细致的思想教育工作，晓之以理，动之以情，以朋友的身份来教育、引导、感化学生，并以自己的一言一行去影响学生。正如学前教育专业学生杨娇说：“之前不想学习，常常在课堂上睡觉、与同学聊天，是李老师多次与我倾心交谈，帮我分析自身的长处和短处，分析自身具有的优势，教导我如何利用自身的优势实现人生的目标，李老师的教导帮我树立了信心，使我重新将心思用到学习上，以后一定要好好学习，决不辜负李老师的教导、父母的希望”。

教学科研显佳绩

李永红老师在完成教学任务的同时，还加强教育教学研究，立足任教专业，辐射学生培养等领域，进行广泛的学科研究，取得了一定成绩。先后发表了《从现代语文教育的发展看语文教学观的变化》、《应注重培养学生的问题意识》、《作文教学应加强信息资源的开发》、《探析高职语文教学的不足及改革思路》等论文十余篇。参与眉山市社科联课题5项，主研了省级、院级课题《<指南>背景下幼儿园托班早期阅读的实践研究》、《中职学前教育专业学生人文素养的缺失与培养》，主编、参编了全国高等职业教育“十二五”规划教材、普通高等教育“十一五”规划教材、中等教育实用系列教材《幼儿语言教育》、《心理健康教育》、《职业汉语实训》。

奉献社会促发展

李永红老师在完成学院教学任务的同时，积极开展服务社会活动，为眉山市学前教育的发展贡献力量。在担任眉山市职业教育学会学前教育专业指导委员会主任期间，为了制定出适合行业需求的中职学校学前教育专业培养目标，组织相关人员，深入全市幼儿园进行调研，了解各区县各层次幼儿园选拔幼儿教师的岗位要求，并组织各学校专业负责人与骨干教师参加了相关区县幼儿园教学观摩活动和幼儿园园长座谈会，将掌握到的基础数据，加以分析，形成调研报告，为各校人才培养目标的制定提供了依据。

作为眉山市职业教育学会学前教育专业指导委员会主任，为了加强全市幼儿教师的培训和提高，李永红老师在对全市开办学前教育的中等职业学校进行走访、调研的同时，又先后组织开展了全市学前教学专业教师培训、全市学前教学专业教师到东坡区实验幼儿园半日观摩、送教下乡、全市学前教育专业教研与公开课展示、全市学前教育专业师生技能比赛等活动。通过这些活动，提升了学前教育专业教师教学的针对性和实效性，提高了全市幼儿教师的教学水平和教学质量，为眉山市幼儿教育领域注入了活力，促进了眉山市幼儿教育的发展。

李永红老师为眉山市幼儿教育与中等职业学校学前教育专业作出的种种努力与取得的成效，得到了上级的充分肯定，先后被眉山市职业教育学会聘为学前教育专业建设带头人、被眉山市教育局聘为眉山市中等职业学校学前教育专业带头人。先后多次被学院评为优秀教师、眉山市中职生素质大赛优秀指导教师。