陶铸先生说:劳动是智慧的源泉!
寄宿制学校,孩子们的劳动大多是利用劳动技术课和课外活动。
目的:1.走进自然,了解自然,热爱生命,热爱生活;
2.锻炼身体,学习劳动技能,培养劳动品质 ;
3.了解植物生长规律,了解四季 变化与植物生长关系,获得劳动体验,收获劳动成果;
4.融洽关系,学会合作,自力更生,自给自足。
把书本知识与劳动体验相结合,让孩子们从书本中走出来,在实践中运用所学知识是知行合一的具体体现,是真正适合当今连韭菜和麦子都不能区别,只玩游戏连基本家务劳动都不会做,不会自理、独立生活能力差的孩子们的。
欢迎来学校交流探讨,当你了解了孩子们几个月来的巨大变化,特别是转来的问题学生的变化你就不会说是搞形式或没遵循教育规律了,或许我们正是看到了弊端在做当今孩子需要的教育。
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