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各位看官，楼主描述内容中有个问题，不知道大家注意到没有：“考试物理分数排名每降一个名额罚钱一元，然后把罚的钱奖励给上升的同学”。如果这个机制在正常运行的情况下，是不是会出现以几个问题：1，采取以金钱奖惩方式激发学生学习，是否征得学生和学生家长意见？如果征得意见同意，为人师表是否考虑过会给学生带来一些负面的心理压力，如何为学生排压，如何提高学生自主学习，通过什么方法又如何提高学习成绩？；2，为什么只在物理这一门科才推行这种奖惩制度，不知道别的门课是否也这样效仿？2，奖惩制度是否存在问题？学生分数排列名次，而以降和升作为评判规则。要知道每个学生的学习和理解力是不一样，如果每个学生都以最大努力获得的学分，在最后评判时，肯定会出现名次差别，不可能都得一百分，那这个奖惩制度仍然有效。也就是说，学生再怎么努力，都会存在奖和惩。是否改变一下评判规则：不以排列名次，为每个学生设定下限最低分作为评判标准。比如某学生上次考了70分，那么就以上次的70分为下限分。当然对于上次孝了100分的学生，那就不公平了，可以选择分数段，比如下限分数在90分以上。
建议学校不要以金钱方式作为惩罚制度来让学生被动学习。老师应该应引导方式学习或其它教学方法，让学生对学习产生兴趣，而学习。
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手机网友
发表于 2014-11-13 13:34
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楼主
发表于 2014-11-12 23:30
