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盐亭教师沉默了，对于盐亭教育来说，是好事还是灾难，还真不好说！今天又见谈论教师维权，特此转发，大家见仁见智，各抒己见吧。全文转载如下：
17日黑龙江肇东8000教师罢课，全市中小学全部停课，此事件开我国建国以来之先河。消息传来，震惊之余，我更多的是沉默。因为我深知在这及时性通讯时代，眼见的不一定是实，耳听的也不一定是真。在事实没有弄清楚之前，沉默是最好的方式。虽然内心深处我也揣测全市中小学教师联合罢教，一定会事出有因——因为教师终究是教师，他的职业使命就决定了这一点——无论谁，说教师道德如何滑坡，教育如何腐败，我也不相信全市所有中小学教师会将一己私利置于崇高的教育使命之上，选择这种极端的方式向社会求助！
昨天，世界互联网大会在乌镇开幕，消息传来，给忧郁的心平添许多亮色。看了马云的演讲感慨颇多，恰逢又读到与肇东教师维权有关的两篇帖子，旋即又得知“肇东市委书记向罢工教师致歉 政府将兑现十项答复意见”（来源：2014-11-19 14:20:00澎湃新闻网），我相信事件最终会有一个双方都能接受的结局。感慨之余，忍不住想唠叨几句。
从肇东市委书记的致歉来看，教师们的诉求有很多是合理的，如“开通公积金账户，补齐国家补贴部分，保证公积金正常使用问题。已经按照政策，承诺财政匹配到位，能保证正常使用。关于慈善救助“一日捐”应自愿参加问题，已经立即纠正。”这些本是不应该存在问题的，可它为什么就成了问题了呢？还有教师们关于“肇东事业单位养老保险改革试点的天问“为什么教师参与试点，而公务员却不参与？”这明显是政府违犯教师法，教师们的诉求是合理的。那么，当不是问题的问题成了问题，当教师法的执行成了天问，当教师向政府的集体维权受到粗暴的威胁而不是积极的解释响应，教师们以这种方式向社会求助，到底应该还是不应该？
据肇东市委办公室、宣传部副部长回应澎湃新闻称，各级政府部门接下来会深入城乡各中小学校，开展解释疏导工作，逐步解决教师反映的问题，逐条兑现回应罢工教师诉求的文件。我们应该相信政府的诚意！
我们预祝这次事件最终能得到圆满解决。
俗话说：“前车之覆，后事之师”，痛定思痛，在这件事中，谁应该反思呢？
首先是我们的各级领导应该反思。发展教育是国家的希望，民族的希望，提高教师待遇是国家发展教育的举措。如果我们的领导关心基层教师多一点，听听他们的心声，不要说给他们多高的礼遇，只要把本属于他们的足额发放到他们手中，我想矛盾也不至于如此尖锐。也许领导们抱着侥幸，以为教师们不知道被克扣的内情？也许他们抱着侥幸，不相信教师们会抱成团？那，就是我们的领导太不了解我们身处的伟大的时代！还是让我们听听马云怎么说的吧。马云在今天国际互联网大会上专门谈到了“透明度”的问题。他说“透明度，做任何事情，二十一世纪由于出现了数据，出现了互联网，你要想隐隐藏藏躲一点东西基本没可能。”所以，各级领导们，在制定和执行政策的同时，应该本着实事求是的态度，而不能藏着掖着，形成隐患，否则一旦穿帮，后果难以预料。
其次是我们部分喜欢拿话筒的网友应该反思。为什么事件爆发后，有的网友就认为老师们是因为工资低，为了涨工资而罢课，以教育存在腐败为由，指责教师的维权耽误了教学，“影响学生价值观”，是在“祸害孩子”呢？是老师们师德败坏，无理取闹吗？事件的最终结局是不是证明我们面对突发群体事件，面对能随时举起的麦克风，却没有真正媒体人只做事件的客观报道，不参杂个人主观情绪以影响读者自我判断的媒体人的基本素质呢？我们是否应该反思，在自媒体时代，如何避免一边批评不公，批评舆论裹胁事实审判的同时自己又在下意识的制造不公，自己又在胁迫他人？是否应该反思当我们拿起麦克风时，怎样避免先入为主，为自己的言论负责，为他人的荣辱负责？至于说“影响学生价值观”，我想可以借用马云评论互联网的话来回答：“我记得1995年我第一次到北京去讨论互联网，二十几个专家坐在一起讨论未来会互联网，大家在讨论未来互联网这个不对那个不对，我们必须控制这个控制那个，不控制就会出问题。反正我那时候不以为然，我觉得他们担心的问题是瞎担心，都还没长出来了，就开始担心了，事实上二十年以前担心的事情都没有出现，没有担心的事情都出来了。”新生事物如此，孩子的成长也是如此。孩子本来不是在真空中成长，社会的美丑他们都是看在眼里的，他们就是在纷乱中习得明辨的智慧。多样的体验，是成长的催化剂。
再其次是教师们应该反思。为什么我们的诉求明明是合理的，也获得了许多网友的支持，但还是有那么多网友却仍然不能理解，在我们需要理解、支持的时候责难指责我们呢？我们究竟哪里出了错？人，是不能强迫别人的认同和钦佩的，从网友激烈的批评中反省我们的不足以图改进吧。毕竟“老师”，是一个多么光荣的称号，我们没有任何理由让它蒙羞。
这次事件总会过去，它的影响却将是难以预料的。据多家媒体报道，这次事件爆发得如此激烈，也与教师与上级领导部门沟通时领导的施压有关。据报道，“这段时间市政府天天召集各校校长开会，通过校长对教师试压。”有位乡镇学校的教师称，校长曾转达称，政府要查“闹事”教师，“哪些人牵头的，都要开除”。 而在《肇东市全体教师关于工资过低问题第二次诉求书》中，也如此写道：“市委市政府又委派若干调查组深入各个学校重新解答，并明确，解答之后，如果还继续有集会等行为将视为闹事，将予以严惩。并且给校长和学校领导施加压力，说如果还有教师继续上访，将开除教师队伍，包组领导和校长就地免职。”如此看来，敏感时间节点的不当施压，也可能成了引爆矛盾的导火索——毕竟教师不是羸弱的羔羊，而是沉默的弹簧。由此看来，领导干部还应该具备俯下身子，学会聆听，善于表达的胸怀和智慧，否则扑火不成反助燃，“城门失火殃及池鱼”，又岂是矛盾双方的本意呢？
这类隐患其他地方其他行业还有没有？怎样消除隐患，杜绝这类事件的再次发生才是当务之急。但是怎样杜绝，我想靠的不能是有的网友说的“侦知”内情一类。
让我仍然用马云的话来作结语吧：“关键是你的眼光，你的眼光看到一个省，你做一个省的生意，你的眼光看到全中国，你做的是全中国的生意，你的眼光看到全世界，你就有机会做全世界的生意，你的眼光看到今天，你做今天的生意，你的眼光看到十年以后，你做十年以后的生意。” 如果说商人的成功是靠眼光，那么政治家的成功除了靠眼光，还有胸怀和智慧。
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发表于 2014-12-24 15:41
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发表于 2014-12-24 18:50
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