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2016考研数学:考察两个层次 注意针对性复习

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发表于 2015-1-6 09:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
2015年的考研数学试题的难度与知识点、题型与最近几年考研数学真题基本相同,保持了一贯的重视基础知识的命题特点,其中包含基本的概念、定理、公式、计算方法等。
2016年的考生应该如何安排考研数学的复习。很多同学关心的问题是题目会不会越来越难?我们通过多年考试命题的研究发现,命题的总趋势是波动越来越小,因为命题的核心是考察两个层次的问题,一个是基本概念、基本理论、基本方法,再一个就是知识的运用能力,所以太奇考研建议考研数学复习的准备也应该从这样两个方面去做针对性的复习。
如何来进行上面所说的两个层次的复习呢?
第一个层次——扎实的基础知识。对于基础知识的复习,建议以教材作为标准,按照考试大纲的要求进行系统的复习,这时复习的重点是基本概念、基本理论、基本方法。
第二个层次——知识的灵活运用。如果仅仅是依靠教材很难把这种考试命题的特点归纳总结出来,因此要了解考试。作为准备去参加研究生考试的同学,历年考试的真题是必备的,大家做真题的时候应该考虑通过真题的分析帮助我们真正的归纳总结这样一些题型出来,针对每一类问题我们应该如何去分析和讨论,在分析讨论过程中有没有一些可能的变化情况,这些变化情况到目前为止,考到了哪一些,那么这些就是我们下一步复习应该注意的,这样每一类问题你都能够这样去归纳、总结,或通过看辅导书的归纳总结知道每一类问题的变化情况,下一步的复习就更有针对性了。总的来说,我们要提高灵活运用知识的能力,一要充分利用历年真题,二就是复习讲义,它是针对我们这种考研复习的辅导讲义,是我们复习的指南,它已经有针对性的帮大家对知识点进行了归纳总结,可以节省大家的时间。

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