树解放儿童的旗帜 让教育告别灌输式

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寻找春天，播种梦想，一场主题鲜明、亮点多多的野外大课堂已经结束，但是孩子们的笑声和记忆，仍将萦绕在鹿门寺森林公园，让山更秀，让水更绿。回想本次野外大课堂，我们不会忘记，爬山比赛时同学们尽管气喘吁吁，也要奋勇向前，终于登临绝顶，收获了成功的喜悦，激发了拼搏精神；不会忘记，趣味游戏环节，孩子们争先恐后，竭尽全力，爽朗的笑声，灿烂了一望无际的油菜花，驱散了山野的流岚，感染了吹面不寒的杨柳风；不会忘记，孩子们面对大自然，就像初出翅膀的鹰隼，跃跃欲试，美丽的梦想飞上了蓝蓝的天空，纯真的目光沐浴了青青的麦苗；不会忘记，老师们为了孩子的安全，忙前跑后，歇斯底里，忍着树枝杂草划破胳膊的疼痛，不顾炙热的太阳晒出的满头大汗；不会忘记，孩子们对野外大课堂的期待和喜爱化成一声声嘹亮的口号……

　　造物主的力量是多么的强大啊！创造了精灵般的孩子，创造了多姿多彩的大自然，带来了桃红柳绿的春天！晋级的孩子又是多么的幸福啊，有天底下最具爱心童心和责任心的老师陪伴、教导，有全中国最快乐、最科学的课堂任他自由翱翔。

　　活动结束后，孩子们都安全地回家了，现在也许正做着香甜的梦，平静的呼吸声，安详的脸庞，夜空似乎也在春风的吹拂中变得温柔。

　　当然，在晋级教师宣传野外大课堂的过程中发现，还有一些家长没有意识到“学中玩，玩中学”的益处，觉得参加野外大课堂是一种浪费。这些家长最常见的说法就是：我可以亲自带孩子去野外游玩，没必要和你们一起去。事实真的如此吗？熟不知现在很多孩子都患有“独生子女病”，原因就是在他成长的过程中缺乏伙伴，缺少陪伴。野外大课堂，就是一个让孩子们一起学习，学会合作与竞争的舞台。再则，由老师带孩子出去，孩子的独立自主能力也会得到增强，在野外上课，心胸开阔，生机盎然，学到了岂止是知识！由此可知，让全社会意识到孩子快乐成长的意义，还需要很长的路要走。笔者突然觉得，晋级教育主张的“玩出一片艳阳天”，依然任重而道远。古今中外许多教育家关于教育学原理的论述，此刻就像一柄永不生锈的神器，穿越千年，依旧熠熠生辉，面对苍茫夜空，进入我脑海的首先是卢梭。
野外课堂，意义重大；解放孩子，功满天下！