昨天,我很惊讶:在银行办理对公业务期间,银行职员向我赠送了一个包装精美的苹果,并祝福“平安”!我当时很纳闷,问了一句“为什么”?银行职员告诉我“今天是平安夜”。我接收了这个苹果,谢谢了职员的祝福,回了一句“我不是基督徒(基督教信徒)”。
可是,问题来了:我昨晚一逛街,一上网,乖乖,市区一片祝福景象,学校老师都提倡送苹果了!
为什么出现这样的局面?难道3-6岁的孩子也懂基督教,难道我们学校是基督教教址,难道我们的老师也都是基督教徒?我猜想,巴中市区登记在册的基督教徒应该还没有达到这样高的影响力吧!
那么,我就想问几个为什么了?
一问老师:请问你在组织这项活动的时候,学生是否清楚该宗教节日的含义或者是意义,你是否告诉学生有选择和拒绝这样宗教节日的权利,你组织这项活动是代表基督教徒本人还是代表学校组织的,等等。
二问教育主管部门和宣传部门:教育阵地和宣传阵地是有意识形态教育的,法律赋予了公民有选择宗教的权利,但我们现行的学校教育阵地是以马克思唯物主义为主旨的教育阵地,基督教教堂才是基督教教育阵地,两项不冲突,也应该互相尊重。
三问监护人和成年人:你们有信仰宗教的自由,但不能强求他人信仰你所信仰的宗教。如果监护人是信仰宗教的,被监护人可能受影响,这个可以理解。但是监护人不信仰被监护人所信仰的宗教,那么,监护人是否尽到了监护的责任呢?昨天晚上,我给孩子讲了半天圣诞节的来历,也不抵制这项活动,只是告诉孩子“只祝福同学和老师平安快乐,不提其他,等你成年了,父母不会干涉你信仰宗教的自由”。
信教和不信教的成年人朋友,你可以向成年人宣传你所信仰的教义,但不要去向孩子们宣传教义,特别是要尊重孩子监护人的意见。不然,我想必要时,监护人会起诉你的。法律法规在,信不信由你!
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