内江市300多名残疾人踊跃参加第二届残疾人文化艺术节文艺比赛

内江分忧

      5月18日开幕的内江市“全国助残日系列活动”——第二届残疾人文化艺术节于18日至19日进行了一天半的文艺比赛，来自全市各县（区）的300多名残疾人、87个节目分别参加了舞蹈、诗歌朗诵和戏曲小品、声乐和器乐共三场比赛，参演人数多、比赛时间长、节目形式多、演艺水平较高，从不同角度、不同侧面展示了内江市残疾人自强不息、积极进取、奋发有为、融入社会的精神风貌，筑起了残疾人励志自强的精神家园，展现了内江市残疾人事业不断发展的新成果，受到了城乡各界观众的好评。

      为了让残疾人在全市残疾人文化艺术节这平台上展示身残志坚、追求美、追求艺术、追逐梦想的精神风貌，唤起全社会关注关爱残疾人，参演单位和参演残疾人费尽了心血，狠下了功夫，演出效果很好。

       获声乐二等奖的《托举梦想》，是威远县特殊教育学校盲人教师林健和10个盲生表演的，从作词作曲到编曲配乐，全部是林健老师创作的。林健老师是四川省自强模范，他兴趣广泛，会多种乐器的演奏，能写诗歌、创曲谱，业务能力扎实，生活态度积极，是特殊群体精神的标杆,他教出来30余名盲孩子百分之百就业，所有盲孩子在他影响下，生活乐观，积极向上。《托举梦想》是林健老师和盲生“从心底淌出来的真情实感。表达了特殊群体昂然向上的精神风貌，昭示了舞台有多大，心中的梦想就能有多大的积极态度，更呼吁社会关注残疾人，重视残疾人事业。”节目质量赢得评委、观众一致好评。
       获小品三等奖的哑剧《父亲》，是威远县特殊教育学校易小瑜老师为教育孩子，让他们懂得父母生活的不容易、懂得父母的爱是无私永恒的、懂得孝敬父母，特地创作的。为了背景音乐和故事情节完全吻合，易老师请林健老师根据小品需要，做了大量素材的筛选，做了完美的音乐编辑，烘托渲染了气氛，加上哑剧的内容和聋哑学生演员的感情投入，感动了全场观众，使不少观众留下了热泪。
       获声乐三等奖合唱歌曲《虫儿飞》，是资中县特殊教育实验学校30名智障儿童和聋哑学生表演的。指导老师周芷好牺牲周末和节假日，带病针对脑瘫、肢残、聋哑等不同残疾学生实际，进行个性化反复指导训练残疾学生排练。19日参赛，学生以童声特有的柔、清、纯等特点，体现了残疾学生的主观感情色彩，并以寻找关爱、寻找温暖和体现共鸣抒发情感内涵，展现出较好的团队风貌。他们神情专注的优美歌声、整齐划一的手语表演，得到现场评委和观众的一致认可。周老师说，参加此次残疾人文化艺术节，给残疾学生提供了展示自我的良好机会，参加演出的这支特殊团队用精神的强大弥补了身体的缺陷，用自强不息的歌声传递了爱与奉献，托起了残疾学生的梦想和希望。我们也将以此为契机，激励更多残疾学生走出学校、融入社会，自强不息地勇敢面对生活，展示残疾学生积极向上的人生态度。

      诗歌朗诵《我的世界》，是东兴区特殊教育学校启智五年级11名学生表演的，他们中最小的12岁，最大的21岁。其中有2名学生是智力障碍兼有自闭，有2名学生智力障碍兼有多动，1名学生智力障碍兼有肢体残疾，其余6名学生都是中重度的智力障碍儿童。老师们煞费苦心，从2015年4月开始准备这个节目。节目通过叙述学生内心加诵读三首古诗的方式来表演。排练过程中孩子们积极性高，不怕苦，老师们热情赞扬他们。通过孩子们的表演，引发了更多的人关注这些特殊的儿童，也给孩子们的家长带去了信心，让他们坚信特殊孩子的明天一定会越来越好。

      坐着轮椅上台朗诵《我的梦想》的隆昌县周兴镇周兴中学八年级15岁残疾学生黄敏、演唱《我不想说》的内江市中区黄桷井社区残疾人袁玲、独唱《朋友》的没有双腿的市中区残疾人李宾和很多杵着拐杖上台表演声乐、器乐的残疾人，其激情、精彩的演讲、演唱，赢得了观众的交口赞叹和热烈掌声。