蓬安中学是蓬安的最高学府之一，目前是蓬安高中教育的领头羊，成绩有目共睹。正因为对其高中教育的肯定，不少家长将孩子送至这里念初中，当然包括我，以求孩子在这方教育净土茁壮成长。
但任何事物没有完美的，蓬中也不例外。可能为了方便管理，蓬中的初中执行与高中基本一样的作息时间，但孩子往往下自习回到寝室还要做会儿作业。放假作业也很多，当然基本上全部是书面作业。每每看见这样的情景，自己时常反思甚至责备孩子，怎么学习效率这么差？问在其他学校包括南高念书的孩子，不少也说，孩子作业多，甚至特多。
于是我翻我孩子的作业。练习册、单元检测这些，我们以前读书也有。另外增加了导学案和老师印的资料或作业，看到这些，我深为蓬中教师的敬业而感动。但一问孩子，一些作业老师没讲，甚至隔了一周才对一下答案。看看没讲的作业，有些地方自己也感到模凌两可，深感才疏学浅。想给孩子辅导，唯恐误导孩子，愧疚之感自上心来。但惭愧的同时，不禁疑惑，学了这么多，做了这么多，如果不能好好消化，学生疲于做作业，真不知效果几何？如果老师不能在备课时化繁为简、九九归一，课堂上不能根据学生因材施教，熟练运用粗线条教学、重要细节点到，同时将有关知识、技能适时寓于情境中等教学策略，课后不能及时帮助孩子消化、归纳、举一反三触类旁通，真不知孩子读到高中，需要怎样的最强大脑才能应对。真不知孩子的学习热情到时怎样再激发？
谈这些，并非责难蓬中，抹黑蓬中。黑子掩盖不了太阳的光辉。蓬中的优点甚多，比如管理严谨，校风良好，师风淳朴，成绩优异，课程齐全，环境清幽，等等，实乃求学的好去处。谈这些，更不是说老师不布置作业了，而是希望学生有时间做也要有时间消化，或督导其消化。
上述问题的存在可能是普遍的，不仅仅在个别学科个别班级个别学校、蓬安甚至举国上下学校似乎都如此。不然，教育部号召减负为何喊了这么多年？
但这些问题的出现，不能因为其司空见惯而麻痹教育的良知，麻痹有良知的教育人。
当然，问题的发现、提出很简单，问题的解决很复杂。甚望领导和教研工作者引起重视。但愿问题的解决不很漫长甚至遥远！
衷心祝愿蓬安中学明年高考再创新辉煌！祝愿蓬安教育再上新台阶！
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发表于 2016-10-6 09:33
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