夺命数学题续-民告官告不翻
今天给张律师打电话问他给我写的上诉材料递交没,张律师说写都没写,还倒打一耙说我这么久了都不给他打电话,还以为我另请人写了。11月9日晚上8点我二哥打电话告诉我这个不理想的结果后,我是马上就给张律师打了电话的,我对这个结果不服,我要上诉,请求张律师继续给我写上诉壮。张律师说:“要得嘛!我给你写嘛”!我还问了张律师的:“呐 我现在要不要回来”?张律师说:“你不用回来”。我说:“我不用回来哟”?“喔!你不用回来”。我说:“呐到时间需要什么你给我二哥说下”。张律师说:“到时间写好了给你二哥打电话,就这扪,我现在忙”。可是今天张律师倒打一耙说我这么久都不给他打个电话,还说以为我另请了别人。“不对呀!张律师,当时我知道这个结果后马上就给你打电话,我说好了的我要上诉呀”!张律师说:“当时手机信号不好没听清楚”。可是张律师当时的表现并不是像没听清楚呀?张律师的为人比较耿直,这不像是张律师的本心话呀!到底是谁给张律师施加了压力?学校方这个律师到底又是谁请的?
蓬安县教育局局长陈三林还真能耐,在官场上还真有几把刷子,能做到各方官员一家亲,此人真的是让人不可小觑。无所不用奇迹,把政治资源发挥得淋漓尽致也利用得淋漓尽值。我到想写信问下中央巡视组“民告官告不翻,官告民啥都行”这是不是党中央的方针?无论是今朝还是往代,国家立的法律都是为了社会安定发展、人民安居落业,上至大夫下至黎民百姓人人都是平等的。学校是整个事件的缔造者,学校才是真正的毒瘤。西藏新疆一系列有组织的暴恐案若没有达赖热比娅这些藏独疆独缔造者又何来的组织暴恐案发生。学校是整个事件的引导者,要杜绝此类事件的再次发生,首先要从学校开始,学校应当自我反省知错就新。再看看学校方请的律师,拿着校方的假证词,事后的安全教育笔录,指指比比,说得头头是道、读得滔滔不绝。不过我并不觉得你的文才有咋的,并不觉得你的文才就比我好,只是我所说的写的那法官偏心不理不采摆了,我输也只是输在你们的政治资源上。作为律师各为其主各司其职,你还没有违背律师的道德。当初我叫母华圆帮我联系南充某报社的记者,我想把这事报到在报子上。这狗日的两边吃,收了我的钱不给我办事,还他妈记者,纯属就一王八蛋!你们可以不走道路的中间,事实和证据都摆在那里,你们他妈也不能往崖下开呀!法律是国家立的,针对的人是大众的,资源是人民共有的,不是你们大笔一挥想咋的就咋的。如此草莽行事,你们是不配坐上那个位置的。
我曾经在蓬安县教育局受到这样的威胁:你们这样跟我们交恶,你的二娃别想在蓬安读书了,蓬安县没有哪一个学校会收你的。你们看看这蓬安县教育局,看看他陈三林的教育局,他这是要公报私仇,他这是要利用他的教育局资源。陈局长:你有本事把南充教育局的资源也利用了!这样我二娃在整个南充都别想读书了;你有本事把四川省教育局的资源也利用了,这样我二娃在四川省都别想读书了;你有本事把人民教育局的资源也利用了,这样我二娃在整个中国都别想读书了,三局长你做得到吗?
我与陈三林以前溯未蒙面并不认识,何来交恶。陈三林身为蓬安县教育局局长,总管着蓬安县的教育体系,在对于金马小学学生熊少进的家长的诉求采取威胁消极对待,对于老师成在的施教错误不加以修正,不秉直公办,欺骗家长走司法程序,默许老师们编造谎言,与正义背道而驰,扬言不昔动用教育资源作威胁。一个没有担当的老师,一个都不敢面对错误的老师,如何育出诚实有担当的学生;一个不诚恳的教育局长又如何发展蓬安县教育。不认识错误不改正错误,你们是还想让悲剧继续重演吗? 这样的人品总管着蓬安县教育,蓬安县的教育真不知还有什么希望?校方的责任全推脱到家长身上,你们除了会推脱,会逃避,你们还会第三个选择吗?是我的责任不可否认该我负的责任不可回避,推脱和逃避那是孩子们的惯用。三局长你作为蓬安县教育局局长,本该把这件事平息在摇篮里,而不是像现在的满城飞,这对你有什么好处哇?如此这般胸襟我看你这局长也就只这个顶了。
熊明朝2016年11月23日
|