天伟初级中学强制要求老师上早晚自习，只给一块钱

水鸟悠悠 · 发表于 2017-3-8 21:06

超长时间工作的教师们，我们的劳动不是永远无偿的，我们应该争取我们应该有的的权益。请看……
　　一般的寄宿学校，还没有保育职工，全部都由教师管理，教师不仅白天搞教育，晚上搞养育，没有自行安排时间，
　　晚上不算加班不说，有事还得请假扣钱。严重影响着教师的积极性。
　　寄宿学校教师工作超时的情况，也应该加以解决。看看教师工作时间吧。
　　明文规定的：http://blog.sina.com.cn/s/blog_a2fbe7260100zyzb.html
　　
　　“晚自习磨灭了孩子学习的热情，磨掉了老师教学的激情，更磨毁了我们中国的远大前程。”
　　
　　谈起教师早晚自习（办公），那是我们这里千万名教师的难言之痛。
　　如果你曾是一个一线教育工作者，你应该会体会到早晚自习（办公）对于教师是什么？
　　如果你是一个教育管理者，你应当知道什么叫做人性化管理。
　　早晚自习（办公）你掠走教师的自由，小学教师变成了现代文明社会的“包身工”。
　　故提出相关建议，解决教师早晚自习（办公）问题，恳请领导们考虑！
　　
　　理由：
　　
　　1.与《劳动法》的8小时工作制不相符。
　　
　　《中华人民共和国宪法》规定了公民的工作权利，也规定了公民的休息权利。其中第四十三条有这样的描述：“中华人民共和国劳动者有休息的权利。国家发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度。”为此，《中华人民共和国劳动法》第三十六条规定，国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时、平均每周工作时间不超过四十四小时的工时制度。《宪法》和《劳动法》对劳动者休息权的规定是适合所有的劳动者的，作为中小学教师这个特殊的职业群体，当然也包括在内。
　　
　　《中华人民共和国教师法》对教师的休息权也做出了相应的规定：
　　按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假。
　　
　　1995年3月25日，李鹏总理又签发了《国务院关于修改〈国务院关于职工工作时间的规定〉的决定》，并于同年的5月1日起实行。修改以后的《国务院关于职工工作时间的规定》第三条为“职工的工作时间为每日8小时，每周40小时。”第6条为“任何单位和个人不得擅自延长职工工作时间。因特殊情况和紧急任务确需延长工作时间的，按照国家有关规定执行”。
　　
　　国家规定每周五天工作日，每日工作时间8小时除此之外都是加班。
　　教师早晚自习在8小时工作时间之外，也与《劳动法》的8小时工作制不相符。
　　
　　因而其补贴应该在绩效工资之外单列。实行绩效工资后，学校无其它的经费收入渠道，且已免了学生住校费，教师管理住校生本应该有加班费用（或管理费）也不能放给教师，现在仍由教师带班，因此早晚自习补贴应该由县财政另款发放。
　　
　　2.背离国务院对教师实行绩效工资的本意。
　　
　　国家实行绩效工资，是按《教师法》规定要让教师的工资及津补贴与当地公务员持平。这应该是建立在同等工作时间基础上的，也就是说都应该是以8小时工作时间来计算（现公务员都是6.5个小时工作时间），而早晚自习是在8小时之外的，客观事实也如此，加上早晚自习时间，教师的工作时间是大大长于公务员，且每天都超8小时，多达13小时的工作时间。如果教师的早晚自习在绩效工资中分配支付，而现在却要拿本来属于工作日的钱，来给我们自己发加班费，教师上早晚自习就是作贡献了。可是，这不是该作贡献的工作，8小时工作时间以外的工作，按《劳动法》应该获取报酬。虽然都说教师的职业是无私的奉献工程，但是按常理来说应该是多劳多得、少劳少得、不劳不得，所以我觉得既然是八小时意外的工作，那么应该是有偿的。所以，老师早晚自习补贴应该在绩效工资之外单列，由政府另款发放。
　　
　　3.减轻学生课业负担难上加难。
　　
　　省政府颁发的《浙江省人民政府办公厅关于规范办学行为深入推进素质教育的意见》规定义务教育阶段学校不得组织走读生上晚自习，可是很多学校有大量住读生，是不能不上晚自习的。同样，也是不能不上早自习的。这么多学生，又要教师带班，做什么好呢？兴趣活动？现所谓的兴趣都是语文兴趣、数学兴趣、英语兴趣、科学兴趣了，什么兴趣都不会离开课本，那这样的兴趣活动，只是为了“兴趣”两字而兴趣了。学生还是一遍遍做题，一遍遍测试，课业负担一点点加重，而没有参加的学生怎么办呢？当然是不能不做，别人做了我不做，我不是落后了吗？学生不想做，家长也会要自已子女做。这样，每位学生所受教师的授课有多有少，真正成了教育不公。住校生可以上早晚自习，通学生就不能来？为什么不能来？为什么住校生可以晚上知识，通学生就不行？那好，大家都住校吧……看看，那好，家在学校门口的学生也住校，大家一起住校，一起上课，这就是我们减负的结果，浪费国家了资源不说，还硬不把教师拽着上课。
　　
　　4.教师必须参加早晚自大加重了教师的负担，老师成了现代文明的包身工，不仅家庭不能照顾，连父母亲都不能赡养。
　　
　　“蔫牛常不闲，壮牛歇半年”；教师天天如此，学校教师周一到周五只能就是一只“蔫牛”，何而言壮，何言效率。
　　
　　“两眼一睁，忙到熄灯，熄了灯，还要想学生！----这就是我们教师写照。”到底是谁让教师牺牲自己的休息时间去班里跟班上课的呢，校长？教育局？抑或是“自残式”的奉献。“自残式”的奉献一定是不会的。
　　
　　说得极端点，教师没有健康的身体，没有饱满的精神，就是对学生不负责任。天天超工作量的工作，不利于教师的合理休息和持续发展。升学压力大，教师的压力更大，这是不争的事实。既要操心学生，又要忙于自己“充电”，再加上没有合理的休息、锻炼、调节，必然身心俱疲。据资料统计，我国中小学教师身体处于亚健康状态的占80%以上。教师没有良好的身体素质、精神状态，怎么去提高自己？怎么让自己成为专家型、学者型教师？怎么去感染学生？怎么向学生实施优质的教育？
　　
　　家庭呢？父母呢？妻儿老小一律不管，因为没有时间，没有一天到晚在学校了，你说还能有什么时间去照看家庭呢？
　　
　　5．教师必须参加早晚自习，减少了教师的向外界学习机会。真正成了“天天学习不懂社会”的人。
　　
　　这样长的工作时间，使教师长期地封闭在一个小圈子里，除了上课、批作业，无暇补充新知识，学习新技能，外面的世界很精彩，他们却一无所知。就连看一下中央电视台的“新闻联播”都成了一种奢侈。
　　
　　不仅搞得教师身心疲惫，心力憔悴，而且精神生活得不到调节，工作效率低下。这种超时工作，使教师职业丧失其应有的光彩。一些大学生直言不讳地说，毕业后不当教师，因为教师太辛苦。从某些方面说，不能说这些青年思想落后，而是这种单纯要求教师只奉献，不索取的价值判断，有失偏颇，无法体现个人价值。
　　
　　省内许多县市已取消了教师参加早晚自习（办公），在同一县，也有学校已没有早晚自习，而乡下学校有住校生，早晚自习依旧，同样是教师，为什么有的要早晚自习，有的轻松自在。而要早晚自习的教师，又得不到加班工资（或是从自已绩效工资扣一部分，立个项目叫“加班工资”）。
　　
　　可惜的是，面对侵占教师休息权的违法行为，面对这份尚能使家庭处于温饱线的职业，不少教师都怀着“人在屋檐下，不得不低头”的心理，选择了明哲保身，默默忍受，或者都想着别人出头，自己受惠。在自己的合法权益受到侵害时，只敢腹诽，只有期待，结果会如何，是不难预测的。更确切地说，这已经不需要预测，很大程度上，它已经是某种事实了。
　　
　　学校取消教师必须参加早晚自习的规定，其住校生由聘请生活指导师管理。
　　这样，解放教师的时间上和精神上的束缚，把“包身工”这个身份从教师身上拿走。
　　
　　一个现代社会，首先是一个尊重个人价值的社会，是一个相互承认个人价值的社会。
　　只有这样，才能吸引更多的优秀青年投身教育事业，走向讲台，才能振兴我们的教育事业。
　　
　　
　　教师自嘲歌
　　
　　满腔热血把师学会，当了教师吃苦受罪。
　　急难险重必需到位，教师育人终日疲惫。
　　学生告状都对，工资不高还要交税。
　　从早到晚比牛还累，抛家舍业愧对长辈。
　　一时一刻不敢离位，早晚自习还要开会。
　　迎接检查让人崩溃，天天学习不懂社会。
　　
　　
　　一周只用上一次班，因为我是寄宿学校教师？
　　http://blog.sina.com.cn/s/blog_a2fbe7260100zyzb.html
　　时下教育的两大不公平及建议
　　http://blog.sina.com.cn/s/blog_a2fbe7260100zyr5.html
　　全国人大代表、民进中央副主席朱永新呼吁：立法保障教师的休息权
　　http://blog.sina.com.cn/s/blog_a2fbe7260100zyo7.html
　　关于保障教师休息权的建议
　　http://blog.sina.com.cn/s/blog_a2fbe7260100zynr.html
　　