论开学季之“优秀教师”评选

hqlyhb · 发表于 2017-9-2 14:42

又到一年一度的‘‘优秀教师’’评选，其结果再次让人哗然，冷门行行在，年年正常否，被选上者当然有兢兢业业，勤勤垦垦工作，教育教学业绩突出者，然这些教师是否会认为自己被拉低了档次，因也有部分教学业绩平平者，甚至个别工作忽悠者亦榜上有名，这些是否会认为其受之有愧，未被评选上者亦有长期踏实工作，教育教学业绩均突出者是否会内心不平衡，心里拔凉拔凉，是否会一如既往努力工作，旁观者懂之者了然，不懂之者茫然，对于教育之主体之学生又会产生多少负面影响不得而知……
虽“水至清则无鱼”，然水污染过重危害更大，虽任何事都有一定弹性，然弹性过度问题更多，虽“过刚易折，善柔不败”，然任何事当有一个限度。这不仅仅是一个称号，一个本本的问题，由此衍生出这些同志在评职称中就用这些水份过重的本本一路高歌，碾压部分默默无闻，只知埋头苦干，所谓情商低的优秀工作者，比如，评职称需要年度考核上有优秀，这本无可厚非，然问题是考核上的优秀大部分是相关领导的主观意识，其结果就是有很多辛苦工作十几年甚至几十年教育教学业绩均不错者没有一次优秀，而个别长期忽悠学生者还常在考核上是优秀，若职称评定以年度考核优秀作为标准之一，这无异于是教育腐败的催化剂，无异于加速了教育界“潜规则”的漫延，结果必然会让教师的工作重心，工作主体转移，这必然是对“师者，传道，授业，解惑”的一大讽刺。
可能有人会说，你之所以在此大放厥词，必然是触及到你的利益，真正优秀者当默默接受并加倍努力之……
我自认为不够优秀，然也对得起所教之学子，教之道不存，教之质焉附？小人之所以越来越猖狂，所依仗的就是君子的谦谦之风，容人之量，忍人之无极限……借用一句台词:你是君子，他是小人，所以你就输了。
致所有长期未被评上“优秀”的优秀工作者们“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量”……