作为一个毕业于镇小,并在成都从事中学教育的80后,对于母校的这种做法表示深深的遗憾!
智慧校园、智慧课堂本身没有错,但我想说的是,你们让每一位家长签署实名意见书,请问,这真的是在征求家长的意见吗?谁敢说NO?
通过平板电脑推广智慧课堂,不外乎是因为里面装载了市面上无法同步的教学辅材,比如课堂训练、模拟试题、难点分析、课后作业诸如此类的东西吧。在没有优学派、步步高这些电子辅助产品的时候,上述的等等从何而来?来自于任课老师及教研组成员的调查学习,乃至“拿来”。余以为,即便是“拿来”的东西,也是经过了任课老师的学习和理解的,不然,您怎么能生动的讲述给学生?曾经,你们把老师批阅学生作业以进一步了解学生、辅导学生的过程丢给了家长,现在,你们还要把自我学习提高、深入理解教材的机会再次丢给家长吗?如若这样,你们又怎么有资本和能力去评选优秀教师和各种晋升职称呢?因此,我觉得,强制性或者你们所说的这种“家长自愿”购买平板电脑推广智慧教学的方式方法,无论是对学生、对家长,还是对你们自己,甚至对学校、对中国教育都是极端的不负责!
那么,平板电脑有没有用?我认为是有的。对谁有用?两个人群:一、学习自觉性、学习能力强的学生,可以通过平板更深入的熟悉课堂知识,甚至掌握更多的知识;二、有大量时间、对辅导孩子有耐心的家长,可以通过平板与孩子同步了解学习阶段,作为老师在课堂教育之外的补充。除此之外任何人,用这平板电脑都只有:孩子打着学习的幌子玩游戏、家长咬着牙恨恨的花钱免灾!结果,孩子学习该怎么样,还是怎样,甚至严重点的,因为游戏上瘾导致学习退步也不是不可能。另外不可饶恕的是,这样下去有极大的可能性造成近视!造成近视!造成近视!重要的事情说3遍!!!请问这些,是身为教育工作者的你们,愿意看见的吗?毕竟你们不仅仅是教育者,也是或者即将是你们自己孩子的父母!
我相信大部分老师还是有良知有责任心的,也请各位家长保持冷静的呼吁,我们的孩子还在别人手里读书,我们要争取和维护自己的权利,不要激化家长和老师的矛盾!
最后,感激楼主发文,给予大家畅所欲言,维护权利的平台。我们的正义的呼声不能听!大家顶起来!!
|