语文课本拒绝鲁迅文章? 原因何在

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语文课本拒绝鲁迅文章? 原因何在

近几年，曾经有人提出：初中课本应该移除鲁迅的文章。2017年全国开始统一使用的部编本语文依然有鲁迅文章：7年级上册《从百草园到三味书屋》；下册《阿长与山海经》；8年级上册《藤野先生》，下册《社戏》，9年级上册《故乡》、《中国人失掉自信力了吗》；9年级下册《孔乙己》。

学生学语文有三怕：“一怕写作文，二怕文言文，三怕周树人”。也许，这种呼声代表了一部分人对鲁迅的不解与厌恶吧。为什么有人不喜欢鲁迅，希望他的文章从课本移除呢？有以下的原因：

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1、杂文深奥晦涩难懂。

鲁迅文学成就最高的是杂文，其次是小说。鲁迅杂文因时代的关系，写得不够直白，用了很多暗喻和反语。有时要看懂他的杂文，还要看下面的注释，搞清楚来龙去脉。因此，现代人跨时代去读懂他的文章会比较辛苦。

2、文章语言冷僻生硬。

中国第一篇白话文小说就是鲁迅的《狂人日记》。白话文脱胎于文言文，肯定还会有生硬的痕迹。和现代成熟的流畅的白话文相比，鲁迅的文章不容易被现代学生所接受。所以选编教材时候，都力求挑选他的贴近学生生活和浅显的小说和散文，议论文只选录了《中国人失掉自信力了吗》。

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3、文章拆解过分解读。

感觉鲁迅文章枯燥的原因还有一个，就是有的老师没有讲好课。有的授课过分的肢解和剖析课文，力求面面俱到。这样学生就会觉得更难学。

4、思想偏激直指人性。

鲁迅是个特立独行的思想家、文学家。他喜欢嬉笑怒骂，几乎把同时代的名人都骂遍了。他的深邃思想和激进的言论，让一些人难于接受。但他像战士，以笔为剑，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。鲁迅是最有骨气的文人，他的骨头是最硬的，而这偏偏是现代文人最缺乏的高贵品质！

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对于鲁迅，至今仍然有很多褒贬争议。尽管鲁迅有很多“论敌”，有很多人不喜欢他。但这并不影响他在现代文学史的崇高地位。

伟人曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向”。鲁迅蜚声世界文坛，是五四运动以来，唯一被称为“伟大”的作家。

所以，我觉得，不管时代怎么发展，我们不能忘记鲁迅，我们的教材也不能没有鲁迅！