张祖衡的勤学好问

心静自然就凉

张祖衡的勤学好问

  张祖衡同学是一个对学习非常认真的人。在学习知识方面她从来不放过任何一个疑点，不管啥事她都要问“为什么 ？”她就是那种打破沙锅问到底，不到黄河心不死的人。我们三个好朋友在一起学习成绩优秀的原因，也有她不可磨灭的功劳。有她那么执着的打破沙锅问到底的精神，我们的知识基础能不牢固吗？有时候我和封碧江两个被她的“为什么？”逼得走投无路，只好把她狠揍一顿了事。只要任过初六五级三班课的老师都领教过她“为什么？”的狂轰滥炸，对她印象都极其深刻。有些对她不了解的老师还认为她是故意刁难老师。上我们三班数学课的付志远老师，就误会过她。

付志远老师是杨校长的学生，在邛崃一中高中毕业后来我校任教。他们这批高中毕业就来教初中的老师都有点自卑的心理。其他老师不是什么报社的，就是什么中学任过教的，再不济也是个大学生，就他们这几个仅仅是高中学历的生手，你想能不自卑吗？其实付志远老师数学课上得挺好，我们班同学都对他评价不错。他数学课上得很好，上课时他不但照顾中下等成绩的学生，而且还照顾成绩拔尖的学生。他经常出些教科书以外的难题在黑板上让感兴趣的学生做，我们几个常和他争论这些题。他也不生气。可是张祖衡每天的数学课上都要问许多个“为什么？”在这样的密集的轰炸之下，他也失去了自信，在忍受了一段时间后，终于对张祖衡发火了，“张祖衡，你什么意思啊！你不就是嫌我是抵到尺（资格不够的意思）不够资格教你嘛！你这样捣乱我教不了你，你去找一个教得了你的老师吧！”张祖衡这下傻了，她的本意不是跟老师作对为难老师啊！下了课我和封碧江赶紧跑到付老师那儿劝付老师不要生气，张祖衡不是为难老师，她就是好问没有恶意，她对谁都是这样，不是特意针对你的。我们还把张祖衡问得我们走投无路，只好狠揍她一顿的事讲给他听，又把张祖衡叫来给付老师道歉。在我俩的开解之下付老师终于原谅了张祖衡