国务院督查校外培训乱象：名校一线教师成招牌 培训费高昂

学校就开始收补课费了，我们去报名有620元是单独收的，不开发票的，后来听高年级的家长说。如果不交620元，三点半就会叫孩子去操场玩，出了钱的孩子就上课上到四点半放学

如何没有参加培训的需求那么就没有培训机构的生存空间，那么如何才能没有这些需求呢，如果孩子在学校高质量的教育那么这些需求肯定自然少了，现在课程这么多，每个孩子在校时间那么少，每门课时间更短怎么能完成教育局的任务呢……所以一切死循环…

不去还不行，在课外教的都是重点，比如单元测试和其它的考试里至少有2至3题你不会，上课时不讲。该整顿，重拳打。

四川江油更黑。不合规定的孩子想到城里读书。收几万

教师队伍并非如此不堪，或有个别教师有辱斯文，但不能一杆子完全打死，爱岗敬业乐于奉献者比比皆是，在当今社会能守教育一方净土，耐一世清贫实属不易，应正确理性看待教师。
培训机构的利益链太大，治理还任重而道远啊！

严查

学校老师对学生的不负责，为什么下午3点就放学，为什么不让孩子在校做完作业，3点就放学回家，增加家长的负担，憋着家长带孩子去初习，初习班机构更是黑心，一节课就要收取100多元……这样的情况谁来管，谁来管，

这个问题:在現实太普遍了。现在职教师上课不讲重点，把重点放到下课，或在他家里教，放取高昂的补课费。_年下来义务教育阶段的补课费，比不是义务教的费用还高出很多。学生家长有苦说不出来，叫苦连天，社会普遍反应强烈。这是教育战线上的癌症。望中央，国务院采取强有力措施，纠正教育战线的歪门邪道，使教育线试风清气正。

如果这样子生二胎，谁很能养得起？

自己班主任在学生休息时间也补课，费用还很高，不补就疏远你孩子，为了孩子，在贵也只能交钱。

现在哪所学校周围没几个

这个就是周瑜打黄盖

说实话，这很矛盾！老师校外补课想的不仅仅是为学生成绩着想，更想的是自己口袋的问题。现在房价高得离谱，各种生活物资也不便宜，带孩子，读书，看病，养老，吃穿住行那一样不是高消费？所以各行各业都在想办法用自己的资源和能力尽可能的挣钱，作为老师，最快捷的方法就是补课，我们楼下的老师补课都赚了一辆奥迪车的钱了。作为家长，哪一个家长不希望自己孩子出人头地样样不说第一也是优秀？哪一个孩子愿意看着自己孩子落后，恨不得帮他念书…补课能获得更好的教育环境和资源，能让孩子有脱颖而出的可能，既然有可能何乐而不为呢？我的看法很简单，要解决这个矛盾必须从根本入手，解决人脑中观念，让风气不存，次而立下法规约束师德。三而立下补课内容，以不能加重学生压力，重点培养学生三观为要。四是公平正义。首先解决人脑观念是最复杂的，改变风气可以提口号，学生考试内容务必不能超出老师上课所讲，老师上课所讲必须讲完所有考点，所有考点务必使国家规定研究可行的。到此为止。如果家长看到没补课的学生跟补课的学生差不多，则选择继续补课的少而又少，家长群常常良莠不齐，暗比虚荣，败坏风气，有很大的坏影响，但建立之初的宗旨很好，不过是交流。老师需要起个带头作用，既然能当老师，必然三观正，能感化人，群里的规矩也需要定实。师德需以不慕名利，不贪富贵，永忌贪腐相尚，爱护学生如赤子，教育学生为大任等融入内心，强化考核标准，改革考核制度，考试已不能检验其为人师表的能力，需以更公平合理的行为考核制度为主要考核标准而不是以其绩效为由。三需要提高上述考核标准具合格的老师的工资绩效而不是以虚伪的口碑和看成绩的作法。补课的根源是日益繁重的升学压力，繁重的升学压力不仅在于人口太多，而且在于人们心中的利益观念和传统观念，当政者应当知道这是一个长期的过程，不是短期通过硬性规定能够解决的。就看当局者是理通河渠永绝后患，还是兵来将挡水来土掩了。

调查出来了会解决吗，不然没用

这是中国式的教育吧，全世界只有中国才能有的教育方式，为人师表已经成为过去，现在很多教师眼睛里面看到的全部都是钱，查查他们的房子车子票子吧，一切都清楚了。悲哀！悲哀！悲哀！！！

被商业化的教育不成这样才怪了，特别是义务教育阶段，老师都明确说只是完成义务教育任务。可笑的老师，可怜的娃娃，可悲的教育！！！！！！

学校里不教，专门单独收费交

从上半期开始，乐山市中区城区小学，解决下午3.30学生放学，孩子无一管问题，统一收费市区600一多，镇上500一多，管理学生3.30-5.30。这个算什么？对否。

稽查的力度太小了，现在基本每个学校都存在这样的问题，为什么现在的老师教学课堂上不好好教学？就是为了能赚家长们补课费！想当初我们上学哪有这样教学的！社会在进步，可为什么我们的教学退化了呢！为什么现在的社会如此现实，我们最尊敬的教师的如此教导孩子，何愁社会不越来越现实呢！

很多培训机构就是骗钱的