80%初一学生硬笔执笔错误，写字请幼儿园、小学加强执笔与姿势的教育

心撒阳光

据观察统计，某校在读初一学生217人写字，正确执笔约20人，所占比例9.21%，坐姿正确约40人，比例为18.43%，坐姿和执笔都正确的约16人，比例为7.37%，样本是5个班学生，数据也有一定代表性。

原因不一，但最初写字时把关应该是最重要的，到了初中，姿势和执笔相对定型，初中书写量增加，纠正难度很大。孩子读书12—20年，坐姿端正利于身体健康，执笔方法才易把字写得更好，在书法进校园的大环境下，建议：

一、幼儿园不宜过早写字，执笔写字并非越早就越好。

幼儿园的孩子，人小力量不够，大班之前是否可以不做执笔写的作业？甚至推迟到五六岁？怕输在起跑线上就提前让孩子写很多字，这种纸质平面的机械练习太提前了弊大于利。还是尊重身体成长的自然规律为重。

同时，一个有趣的现象是教师写字正确执笔，60后70后的正确率远高于80后90后，字写得不好的往往都是执笔方法不对，不知是不是从80后幼儿教育普及率高的原因。

二、写字首先要重视正确的坐姿和执笔方法教育。

幼儿老师、启蒙老师尽早教会他们正确写字姿势与执笔方法，比写多少字更为迫切，更有意义。帮助孩子形成正确的技能，比起后来花功夫纠正错误的姿势与方法，会高效的多。最初就正确，就不会长“弯”，也就少走弯路。

对于学生，写字于身体于人生都很重要，在写字日益被重视的今天，老师有义务从“源”引正，为孩子们挖出清泉，可以惠泽孩子一生。

三、期待教育主管部门对于写字姿势执笔方法加强引导和监督。

上令，下行。期待教育主管部门严格要求，请教育主管部门加强引导写字教育，尽早改变儿童写字日益低龄化的现象，以及部分幼儿园教学内容和方式小学化的现象。

(关于正确的坐姿和执笔方法，可以网上百度查询)

紫薇传奇