赢在起跑线上

清风柔月

                             赢在起跑线上


       我家侄孙子五岁了，上幼儿园大班。每天放学回家老师都给孩子布置了家庭作业，要读英语、（读英语时侄女儿跟孩子有互动游戏，母子俩分别扮演不同的角色。）读汉语卡片、做数学，老师还要求家长在孩子做作业时录像发到家长群，大家相互鼓励并监督。

    其实，孩子在读汉语卡片和“分级阅读”时，根本就不认识字，完全凭记忆“认读”的。老师在课堂上教他们读过，孩子们的记忆力也真不错。不过，有时候他会把卡片上原有的词组联想成另一个反义词，例如：好几次把“开心”读成“难过”。他妈妈小声提醒过几次，又重新录像，孩子就开始咿唔呀唔，叽叽歪歪一阵。

    有朋友说很赞成幼儿园布置家庭作业，这样家长就必须用时间陪伴孩子，跟孩子很好地进行交流与互动，对培养感情益处多，也能培养孩子的自制能力。


    最重要的是：提早锻炼孩子的自理能力和自持能力，这样算是赢在起跑线上了吗？


   

清风柔月

清风柔月

朱见青

让孩子赢在起跑线上是很多家长想要的，，，