你在高三是怎样大幅度提高成绩的？

纤纤仙仙1 · 发表于 2019-1-2 21:26

你在高三是怎样大幅度提高成绩的？

文综一直很令广大文科生头疼，文综这一门考试，总分就有300分，但是很多人却只能考一百多分，自然总分也上不来。还有很多人政史地三科分开考试时，成绩还不错，但是一旦三科综合，文综就考得很差。其实想要快速提高文综成绩并不难，下面一起来看一看！

1.背诵

不要嘲笑背诵这种方法太”笨“，当你选择文科的那一刻起，你就应该明白背诵是必不可少的。文科的知识比较特殊，不像理科，理解就好，文科的很多知识都是要求学生记下来的。而高中前两年你所记住的很多知识都已经忘记了，一年的时间，怎么把那些知识再记起来？唯有背诵。对于高三学生来说，每天花40分钟去背诵，是必不可少的。当然，不一定是读出很大声来才叫背诵，默读理解记忆也是可以的。

https://ss1.baidu.com/6ONXsjip0QIZ8tyhnq/it/u=4148440237,1741798709&fm=173&app=25&f=JPEG?w=550&h=358&s=18844B905E126EC600A5C8D6030050B3

政史地三科，每一科都有不同的背诵方法。其中，政治是最简单的，因为政治所要记忆的内容比较明确，就是四本书里重点，我相信重点大家都勾画过，背下来就可以了，背政治的时候也需要理清教材思路，比如必修四哲学这本书，马克思主义哲学分为哪几部分？要按这种框架背；历史的背诵和政治是完全不同的，政治的背诵一般要求一字不漏的背下来，而历史并不需要，历史更多的是理解记忆，比如提到西周的政治制度，你只要知道分封制、禅让制并知道这两种制度的基本情况就可以，到高三后期，你要做到看到历史书每一课的标题，都能回忆起这一课讲了什么内容；地理的背诵内容比较多样，你既要背教材，也要背习题中的一些知识点。

纤纤仙仙1 · 发表于 2019-1-2 21:27

2.多做题

和理科生相比，在高三以前可能大部分文科生的精力都放在语数外上，文综方面刷的题并不多。到了高三，文科生就应该多刷题，只有不停地做题，才能把自己所背诵的知识转变成一种得分的能力，同时做题也是检验你知识掌握的到底好不好的一种方式。首先应该把老师布置的题高质量的完成，然后如果有余力或者觉得自己这方面做得不好，就应该自己找题做。当然，不能光顾着做题，还要订正，把不会做的题都掌握。

纤纤仙仙1 · 发表于 2019-1-2 21:28

3.关注时事，培养文科思维

经过我多年的经验总结，我发现那些文综成绩顶尖的学生，往往不是只顾着死记硬背，而是非常灵活。比如我教过一个男同学，他经常看报纸，或者买一些看天下之类的杂志看，最终他的文综考了240几分。其实，作为文科生，就应该有一种文科思维，有一种对时事政治的敏感性，要把握社会动向，这样的人才是国家真真所要选拔的人才。所以我建议，不要“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”，课间可以看看报纸，假期可以看看新闻，放松放松。

纤纤仙仙1 · 发表于 2019-1-2 21:28

4.掌握考试技巧

文综考试一共150分钟，三门学科一张试卷，可以说这是高考最考验学生统筹规划能力的一门考试。文综想要得高分，首先就要掌握考试技巧。首先，你要根据自己的经验给三门学科大致分配一个时间，然后做题时根据难易程度进行微调。

一般来说，我建议答文综试卷时，按照从前往后的顺序依次答题，选择题时间控制在40分钟左右，实在有不会的题直接跳过，要顾大局，不然最终满盘皆输。总之，你要通过平时无数次的文综考试，摸索出一套适合自己的答题技巧，先答哪门学科、再答哪门学科？先做选择题还是先做大题？你都应该通过平时的训练而形成一套属于自己的答题方式，来为最后的高考做准备。

纤纤仙仙1 · 发表于 2019-1-2 22:21

你在高三用了什么方法大幅度提高成绩！

语文学习论述类阅读

论述类三个选择题，一定要保证全对。这把考试顺手，全对了。这把考试不顺手，全错。这样的状况是绝对不行的，因此我们要刷题。刷什么题？刷真题。不仅是你们省的，还有外省的。

做论述类文本最忌讳的就是一头扎进文本里逐字对比而不进行理解，要用“上帝视角”看这篇文章，把自己放入局外从而理解它的含义。

文言文阅读

千万不要像背单词一样背文言实词的意思，在考试上根本不能应用。什么？老师让你背的？千万不要听！

一切没有语境的死记硬背都是耍流氓！如何结合语境来背诵呢？你买一本后面带全文翻译的文言专项。不要做题，对着后面的翻译自己翻译整篇文言文，碰见不能直译的词就用笔在原文写下它的含义。每天一篇，在做完每天的文言文之后再翻阅前面做过的文言文和你写下的标注。比如说，第二天看第一天写过的标注、第三天看第一天和第二天的……以此类推。如果你能一直坚持到高考那天，那你下面的断句题、含义理解题还有翻译句子题基本上就是闹着玩的，根本不用单独训练。要知道，做文言文也是靠语感的，有的时候断句根本解释不通，就是凭感觉。感觉从哪来？从大量的练习来。

古诗鉴赏

古诗鉴赏需要的是超凡的想象力和跳脱的行动力。

超凡的想象力是指什么？

比如一句诗“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”，你不能从字面意思分析，而是要脑海中浮现出“青山绿水，黄鹂嬉戏”的画面，虽然这句诗没有提到一个“绿”字，但你也要得出“色彩对比”的结论。

跳脱的行动力是指什么？

刷题呗。不推荐百题大过关的古诗鉴赏，我做的是五三紫皮语文和高考必刷题。建议你们用语文标准答题卡答，答案注意分点，先总说后分说这个常识在此不强调了。

作文

而且如果你想作文得高分，可以选择性的不听老师的话。老师教你的技能可以保证你达到43、44的水平，但要是想50+，可以自己适度创新。作文别动不动就李白屈原陶渊明，说的狠一点就是干脆不要引用这些老掉牙的例子！你一定要关注时事，这不是假大空。高考前一两个月一定要关注新闻！引用较新的例子会给判卷老师一个好印象，2015年我省高分作文引用了屠呦呦的例子，而屠呦呦获奖是在2015年10月份，所以这就给判卷老师一个“关注时事”的印象，自然分数就高了。还有，你一定要多多关注往年各省的高考作文真题。今年全国二卷的作文题是关于“提升语文素养”的，看似是冷门，其实就是某年北京高考小作文题目的变形，答主因为看过这个作文题，因此获得了一些优势。

数学学习

刷真题！刷真题！刷真题！

我当时做的是天利38套五年高考真题完全版，各个省份五年高考题，一共是89张，这89张题我前前后后每张做了三遍。注意一定要完完全全从头到尾像考试那样写全过程做完这三遍。这样做的好处是什么呢？

第一遍，你熟悉了高考题的套路：即难度分布、题型以及出题常用的陷阱。

第二遍，你把“马虎”的毛病练掉了。

第三遍，你注意到了边边角角的知识点。

一定要注意，所有省市都要做，某些南方省市不是全国卷，可能会有一些我们这里不考的题型，比如数列压轴题、应用题还有陕西卷某年出的证明余弦定理这样的题型可以划掉，一开始做不用计时。

我还要叮嘱大家几点：1.学会舍弃。例如压轴的解析导数二问，基础差的同学可以根本就放弃这道题，把精力集中在自己薄弱的知识点上。2.别太钻牛角尖。高二升高三的孩子很容易犯这样一个错误，就是想把每个知识点都弄得十分通透，什么难题都会做。我可以告诉你，题无止境，什么都懂不可能。3.一定要重教材。这条有人肯定犯嘀咕，这数学教材有什么好看的呀？

NONONO,大错特错！现在的出题老师奸着呢！你们一定听老师说过现在高考以能力为主吧？能力指什么？就是指你对知识的理解程度！只有理解了才能得高分！按我个人分析，比较零碎的知识点例如正态分布、频率分布直方图、方差、卡方这类爱在对概念的理解这片下功夫，而三角函数立体几何这类常规题不怎么考概念。总而言之，你一定要知其然，但更要知其所以然。

纤纤仙仙1 · 发表于 2019-1-2 22:22

英语

我认为最重要的就是背单词！

英语属于偏文的性质，经常有人苦恼英语到底如何提分。我给出的建议就是，背单词，大量的背单词。

背单词最忌讳的就是每天背5个10个那种小打小闹。要玩咱就玩大的！让暴风雨来得更加猛烈！我用了扇贝单词这个APP，我把学习量设置到最高的每天700个，每天要花2个小时甚至是3个小时背单词。有的同学认为花这么多时间在英语上太浪费了，我可以告诉你，科目无主次，你现在觉得花这么多时间在英语上不如多做几遍理科题，等高三下学期你眼睁睁看着因为英语拉分而束手无策时更加痛苦！在高三上学期一定要把英语彻彻底底地解决掉！

如果你真的肯踏踏实实地每天刷700个，两个礼拜你就会惊奇于自己的变化！（答主以前英语都100多，刷了两个礼拜考了120……）一定要下猛药，不管你是男生还是女生，面对高考一定要对自己下手狠一点。

阅读

每天两篇，不用多不用少。（其实我从刚上高中就这么做了……）贵在坚持，有的人一开始买很多练习册，过不了一周全都抛在脑后了，这并没有什么卵用。

我每次怎么做阅读的呢？

先通读题目，在题干部分划线或者是圈点，再去读文章。读文章一定要沉浸式阅读，你不要一个单词一个单词翻译，而是用手指或者是笔尖快速扫过，了解大概意思就行了。过分沉浸，死扣单词的话很容易开小差，整道题就废了！

你读一篇文章一定要一气呵成，中间不能够被打断。被打断要从头开始，否则很容易理解偏差。

你要知道，阅读理解就那么点单词，背过3500的都认识。考的是什么呀？考的就是你注意力的集中程度！每天两篇阅读目的不是想练出什么，是让你能集中注意力把精力都投入到题中去，这样才不容易错！

纤纤仙仙1 · 发表于 2019-1-2 22:23

完形填空

每天一篇，按自己能力和阅读理解穿插着来。

我是怎么做完形填空的呢？

正常做题，做完题把每道题的正确选项填回原文。每做一篇完型就把前面做过的从头到尾读一遍。

作文：就两条，注意字体，慎背模板

字体：临近高考的一周我主要攻的就是字体。我当初用的是印刷体。你百度一下就有。不要说什么怎么练都练不出来，一定要试试。尽量别写斜体，因为做到倾斜程度一致很困难。想想你小时候写田字格的认真劲儿！

我也真是变态呢，变态到什么程度呢？每练完一篇字体，用红笔在下面给自己写点评，如：“E字母不要向里扣”“a一定要写圆”“C字母开头太急了！”之类之类的。如果你对任何事情都抱有一个认真的态度，那么它也不会辜负你的。

慎背模板：不是不让你背！比如说正反方观点的“Some students……Others……In my opinion”这类的必须背。不让你背模板是因为出题老师比较反感模板化作文，类似于“网红脸”，看着腻不腻呀！你需要背一些“高级且万能”的短语和句型，类似于“Needless to say”，一看就容易给高分。

结构不会怎么办？找几篇范文翻译成中文，看看它的结构是怎么写的。英语作文顶多十多句话，英文背不下来中文还背不下来吗？另外我写英语作文都是先用中文写再翻译成英文的。虽然是笨了点但是对缕清思路十分有用啊！

纤纤仙仙1 · 发表于 2019-1-2 23:05

你在高三是怎样大幅度提高成绩的？

先说一下自己的情况：18年高考总分670 湖南文科（全国一卷）

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高考完有同学找我写一篇经验分享，放到他们策划出版的笔记上面，写完发现还挺适合作为这个问题的回答的，于是就搬运过来了....说来惭愧，我高中颓了整整两年。但是高三只用了半年就从年级第六十到年级第三（是不是太不谦虚了）成绩快速上升的关键，我觉得是自己开发了一套自主学习的方法（主要就是下面所要介绍的），从而大大提高了学习效率，实现所谓的逆袭。

下面是原文：

提示：本文内容系作者个人经验总结，不具有普适性，请读者结合自身情况酌情食用。

先说几条指导性的原则（反动警告）：

1.课不一定要听。课上有效信息的密度较低（不妨上完课总结一下学到了什么，个人感觉一节课学的自己五分钟就可以搞定，上课可以做更有用的事情比如背记和做题）

2.作业不一定要写。省下来的时间用来干更有效的事情（个人感觉数学刷题的作用稍大，我的数学作业基本上是写了的，语文和文综的主观题写的很少，英语作业很少写）

3.以上两条都指向一个目标：提高效率。（高效率是我高三名次快速上升的保证。我高二颓了一年，基本没学东西）实质就是进行定制化、个性化的学习。请注意：上述方法独立性较强，缺少老师的监督，因而对同学们的自觉性要求较高，并且需要较强的分辨能力（什么必须做什么可以不做），加之样本数量少（事实上只有我一个人），使用效果无法得到严格检验，同学们在实践中一定要谨慎。我相信它是比传统方法（呆呆地跟着老师走）有效的。

4.分辨题目好坏。这一点至关重要，因为不好的题目会让你无法认清自己，进而影响自己的心态——你在月考中错的题目很可能是有问题的。但不能把“题目烂”当作借口，你要知道为什么烂，出题人犯了什么错误（通常来说漏洞多出现在语文文综英语的选择题，是的，即使是雅礼的月考题也会如此，好的模拟题是很少的）