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麻辣微读心灵鸡汤:把自己放低 涧谷才能得到清流

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发表于 2019-2-12 06:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
不耻下问,莫羞上问
上世纪九十年代,我从大学毕业,被分配到家乡的钢铁厂工作。
然而,进厂一个月,我还是懵懵懂懂的。大学里接受的全部都是理论知识的教育,比如化学反应在什么条件下能够发生、化学方程式的记忆与背诵,而实际生产注重的是原料、产量、成本、安全,基本的物理和化学指标并不多。再加上大学期间学校没有安排实习,从来没有下过工厂的我,在工作中经常感到无所适从、无从下手。
终于,我下决心改变这一现状。我主动找到了厂里的老师傅,向他讨教。原来,工人们有着一套独创的把物理、化学原理转化为实际产量目标的经验,以及如何在原料、安全和成本之间权衡,最终达到产量最大化的方法。
老师傅看我学得认真,便叮嘱我说:“小伙子,你们大学生学习好、脑瓜聪明,但厂子里干活可不能光靠书本知识,还要靠实际经验!这些十几年积累下来的经验,才是真正有用的!平时工作中啊不懂就要多学,多问!”
听了老师傅的话,我茅塞顿开。三人行,必有我师焉。学习中、工作中,每个人都可能成为我们的老师,时时处处都是我们学习新知识的课堂。只有不断地从他人那里学习经验,才能以最快的速度完成既定目标,克服难以预知的困难。
女儿在家乡的一所初中读初二。上个学期,班里新转来了一个男生,瘦瘦高高的,据说以前在大城市读书,因为父母工作调动,才来到女儿就读的学校。
新转来的男生外向、乐观,骨子里有一种强烈的自信。语文课,老师让同学朗读课文,男生第一个举起手,读得声情并茂、抑扬顿挫。听说他在之前的学校成绩也不错,是个好学生。
然而,因为不同地区的教材不一样,学习进度也有差异,许多数学知识男生都没有学过。第一次数学测验的时候,男生空了很多题没有写。问他为什么不写,他说之前没学过;老师和同学想帮他补课,他又不答应,说要自己学。
于是,每天做完作业后男生还要补没有学过的知识。因为数学的题目都是建立在之前的基础上的,所以别人花一个小时做完的作业,男生通常要花三个小时。数学教材难以理解,男生又不肯向同学借笔记,虽然每天晚上都学到十二点,可成绩依然没有起色。临近中考,男生落下的知识越来越多,后来父母为他报了昂贵的数学辅导班,恶补了半年,才没有让数学成为男生的短板。
闭门造车是我们往往容易陷入的误区,而虚心求教才是最高效的办法。刻苦钻研是没有错的,可是遇上那些自己无论如何都解决不了的问题,请教别人就显得尤为重要。
牛顿曾经说过:如果说我看得比别人更远些,那是因为我站在了巨人的肩膀上。正是有了哥白尼、伽利略、开普勒等先驱的早期理论成果,牛顿才能揭开物理神秘的面纱,奠定物理世界的基本观点。
不耻下问,莫羞上问。不耻下问凸现了一个人对知识的渴求、对身边人的尊重,而莫羞上问则彰显了积极进取的心态、勇攀高峰的决心。
刻苦钻研要有度。遇事不思考、万事都寻求帮助固然不对,但在钻研到一定程度后便去向他人请教,集思广益,说不定能够带来新的思路、经验,打破现阶段的思维困境。
闭门造车不可取,虚心求教,才是成功路上的“捷径”。

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