这几天,我姐的娃儿被通知回家待两周,而他现在读初三,正应该是努力备考的时候。问了老师,老师说是因为他每一科作业都没有完成,但是我姐觉得是因为他们老师让他去读职高,他没有同意。
想起我们读书那几年也是这样子的,成绩差的同学到了初三,老师就会讲各种道理让他们去读职高,说成绩不好考不上好高中,三年就迷迷糊糊地混过去了,还不如读个好的职高,学门手艺以后有饭吃。如果学生没有同意,有的老师就会阴阳怪气指桑骂槐的。
其实我姐的娃儿确实成绩比较差,在学校也没有认真学习,但是这种读不读职高不是应该娃儿自己和家长认真商量决定吗?难道成绩差就不能好好上个普高吗?万一高中开窍好好学习了呢。
结果有的老师就会为了升学率很早就给成绩差的同学做工作,让他们去读职高,当然读职高也是可以的,在职高好好学个技术同样能活出不一样的人生,但是初中的学生娃儿,往往心智还没有完全的成熟,老师这样子宣传,有的同学就非读不可了。
我有个同学当年就是这样,现在很后悔,觉得自己文化水平不够,自己补起课了。
还有人说老师们推荐读职高成功了,有提成什么的,也不知道是不是真的,只想说老师们能不能不要给学生们灌输片面观点,不要差别对待学生,给她们提供一些好的建议吧。
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