肯定式教育没有错，但泛滥的“鼓励”只会害了孩子！

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      好友琳琳的小孩今年4岁了，琳琳奉行肯定式教育，对孩子从不责骂，一切以鼓励为原则，十分宠爱孩子，但是会随着孩子年纪增长，琳琳逐渐发现了一些问题，鼓励似乎对孩子失效了，当孩子不想做一件事的时候，再三鼓励也没有效果，而且一旦在幼儿园没有获得小红花，孩子就会低落一整天。

      我们的父辈的那代的教育大多数是打压式的，沉重的压力让我们踹不过气，而现在大多数年轻的父母都摒弃了这种教育方式，选择肯定式教育，以鼓励孩子为主。但凡事过犹不及，如果从打压式教育走向另一个极端，吹捧孩子的一切行为，这样也不利于孩子成长。过多的赞美一个孩子，并不能让他们树立自信，相反还会使孩子失去自我判断能力，变得敏感、脆弱、自恋，只能听好话，不能挨批评。

      那么到底要怎么鼓励孩子才合适呢？

      过于泛滥的表扬会让孩子失去规则意识，过于草率的表扬，会让父母与孩子都丧失了思考的能力。所以，表扬要具体，实事求是，不要夸大孩子的能力，如果孩子能力所不及，但是父母一直鼓励，会让孩子压力过大，反而有负面影响。

      而如果孩子犯错，在教育孩子的时候，则要找到积极的方面加以鼓励，避免给孩子打击。面对孩子的错误，还是要科学引导，以鼓励为主的！

      当然，光鼓励是不行的，孩子斗志满满，努力拼搏，但是有些问题毕竟不在孩子的能力范围之内，当他不知道应该怎么办时，家长应该主动帮助和引导，不能只是一味地站在一旁鼓励。