初中自学编程,大一开始创业,本科毕业成为周涛教授第一批创业型博士,要求身价达到一个亿才能毕业,他就是电子科技大学教育大数据博士聂敏。
从2015年创立成都寻道科技有限公司至今,四年间他深耕教育大数据市场,带领百人团队用大数据为教育寻找变革之路。目前,公司产品已覆盖50余所高校,研发成果惠及师生200多万人。
这些成果覆盖了电子科技大学、浙江工业大学等多所区域示范性学校,为学校的管理和服务提供强有力的支撑。
图:成都寻道科技有限公司
2008年,聂敏以入校第一的成绩考入电子科技大学英才实验学院,在“全类培养”的体系下奠定了扎实的学业基础。2009年创立工作室,开启了自己的创业之门。2012年,他获得机会在教育大数据研究所硕博连读,成为周涛教授第一批创业型博士。
一直以来,聂敏都有一个想法,希望能够去做一件改变社会,造福社会的事情。这个想法在他顺利考取周涛教授的博士生,研究方向定位在教育大数据后更为清晰了,他希望能利用大数据这一先进技术为教育寻找变革之路。
读博期间,聂敏接触到的教育大数据理论知识和自己积累多年的创业经验激烈碰撞。2015年3月,他注册成立成都寻道科技有限公司,首创教育大数据行业产学研一体化模式,将电子科技大学教育大数据研究所的人才资源优势与企业的产业优势相结合,实现科研与产业相结合以及应用研究、产品开发、营销一条龙。
一系列开创性大数据成果通过寻道科技转化为了教育大数据产品,形成了“智慧学工”“数据中心” “大数据应用”这三大产品线。
智慧学工围绕学生在校全生命周期需求,打造一体化服务平台,实现流程便捷化、过程透明化、记录可视化;
数据中心通过对数据进行汇集、治理、分享与应用,打通各主题数据,树立数据标准,建立高校智能化数据仓库,为学校提供BI决策支撑,进而实现高校数据价值化、资产化;
图:寻道科技-数据中心
大数据应用则是基于基础数据,利用大数据分析、挖掘技术,通过算法模型实现预测预警,对学生培养全生命周期中的生活、学业、思想等行为轨迹和发展过程进行伴随式辅导,为学生提供个性化的管理与培养方案。
产品推出后,很快受到市场高度认可。与电子科技大学、中南民族大学、江南大学、天津外国语大学等著名高校达成了合作关系。
图:寻道科技-典型案例
此外,多所高校使用过公司的产品后,已经开始了二次或者三次签约购买。目前电子科技大学、武汉理工大学以及浙江工业大学等高校的大数据项目已经进入二期、三期的开发测试之中,即将投入使用。
在这期间,寻道不断学习进步,提升自我,先后获得国家高新技术企业、CMMI3等资质认证,同时获得10余项自主专利,20余项软著,产品获全国十项大奖,并被教育部官网网站、中央电视台、中青网、中国发展网等权威媒体采访报道。
滴水石穿,非一日之功。寻道在为教育寻找变革之路的道路上坚定的走着,从电子科技大学小办公室里的二十余人队伍,一步一步走到今日的近百人团队。
通过对产品的不断创新,以及服务教育的初心,迅速建立覆盖全国七大区域的销售网络,并先后获得两轮投资,市场估值超一亿人民币。
图:寻道科技-重要历程
聂敏说,他将秉着“为教育寻找变革之路,为教育大数据寻找商业之路”的初心,带领着百人团队,继续奋战在大数据浪潮中。
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