南禅小学开展有效教学示范课活动 为贯彻落实剑教研〔2018〕27号文件精神,全面推进有效教学,10月24日,南禅小学开展了有效教学示范课活动。 语文教研组教师高秀琴、赵凤娟和数学教研组教师陈永红、梁志斌分别献课一堂,各教研组成员和无课教师参与了听评课活动。 四年级上册《普罗米修斯》执教者高秀琴用饱满的热情带领大家走进希腊神话故事,抓住普罗米修斯冒险取火、承受痛苦两部分巧妙地突破文本重点。采用文本留白,让学生充分联系自己的生活实际,大胆想像有火与没有火的生活状态。最终悠扬的音乐声把整节课推向了高潮,学生用自己的朗读代替普罗米修斯,高喊出内心坚定的信念,深深领悟了普罗米修斯高贵的品质。 六年级小散文《夏天里的成长》执教者赵凤娟娓娓动听的朗读配上栩栩如生的动植物图片和美轮美奂的植物生长的精彩视频,引导学生亲近文本,走近文本,感受夏天里万物都在生长。学生感受了视听之美,深刻体会到人也要快速成长的道理。 六年级数学课《比的认识》执教者陈永红以丰富的现实情境,引导学生找一找身边的“比”,从具体情境中抽象出比,学生轻松理解比的意义以及其与除法、分数之间的关系。 六年级数学课《化简比》采用先学后教,学生合作探究出化简整数比、小数比、分数比和小数与分数混合比的方法。执教者梁志斌讲解深入浅出,既关注了学生解决问题的结果,又关注了学生解决问题的策略和过程。 课后, 大家对四堂课给予了高度评价,四位老师本着“以生为本,有效教学”的理念,精心准备、深挖教材、巧妙设计,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,扎实有效的课堂训练,为全校教师奉献出一堂堂高水平的示范课,起到了学科的示范引领作用。 据悉,该校为落实课堂教学的有效性,各教研组认真开展了教学研讨活动,及时查找教学中存在的不足与问题,并通过集体备课等形式逐步让课堂更加高效。本次示范课是解决课堂实际问题的重要途径, 推进了该校课堂教学的规范性和有效性,更为年轻教师指点了迷津、引领了方向。
(图/文 梁敏 )
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