南充老师，欠债还钱的道理你不懂吗?

芒果TV

该上什么课就上什么课，体育老师不同意调，调了后也要换回来，还有就是课间休息10分钟也可以带孩子们做课间操，只要有心没有做不到啊，

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印象嘉陵江

还是有很多明白人呀！设计课程表的人都是国家的专业大师经过深思熟虑后制定的。考虑到孩子们的身心健康了以及快乐的。有时确实有事占用调换一次两次，同学们都能理解。有的老师简直是叫霸占。只要体育老师有事，只要天下雨，他就会占课。你确实你很辛苦，可是你真的不明白，你多讲了45分钟课，没有起到多少作用。如果你让他们快乐了，那么你只用讲十几二十分钟就能搞定。如果让孩子感到上学很累，没有快乐，这才是最恐怖的。

高路坎上的人家

小学时最盼望的是一周两节的体育课了。美术、音乐课的盼望都没有那么强烈。有时被语文、数学课占了心里有些失望。
即使是下雨天，体育课也改为下象棋，下玻璃棋等游戏。有点不相信现在体育老师、美术老师课被占用了是吃素的？？？还要学生来呐喊？？？不然这肯定是学校教育风气，管理有问题。

蔡文姬1

写出了心声

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这个世界很精彩

现在老师拖课，接客普遍存在学校领导应该重视，这样对学生读书的兴趣大大降低。

这个世界很精彩

2月16日水瓶座 发表于 2019-11-5 14:23
换个角度想想？这么偏激。老师为了啥？要不让你耍九年义务教育吧。

任何事情都不能过度了。不然会适得其反

neloba

应试教育莫得法 老师也想搞业绩

Fighting_Yu

全国老师都一样

热核反应

楼主所说的老师责任心很强，但教学效果可能比较差，他（她）只有通过占用更多的时间来提高学生的成绩，结果是事与愿违。学生很反感，而且学习兴趣也会降低。这种老师心理会承受着很大的压力且内心也很痛苦。

随缘LOM

印象嘉陵江 发表于 2019-11-5 18:46
我首先没有说孩子不用努力，而是大人以自己的思维，大量占用了孩子的童年快乐。总觉得你不努力今后就要落 ...

你说的是书本上那一套，理论和现实差得太大；我深有体会，孩子毕竟是小孩，好多成人都还不会自我约束，假如说不是老师和家长管教，十个学生有九个都不会自觉去学习，我们那时为什么普遍成绩差，为什么现在普遍成绩都好，这就是老师和家长严格要求下的成果。学习好与快乐肯定不会相辅相成的，得到了快乐就会失去更好的学习。
谁都不想去占用孩子快乐童年，那是没办法，兔子和乌龟赛跑的故事证明你的理想不现实，努力和快乐不能同得的，你的思想就犯了兔子的错误，免子也在努力的跑，但又想快乐，就美美睡了一觉，结果呢？
我们教育孩子肯要定因人而异，学习相当等于当学徒弟学技术，都希望孩子成绩好，所以在校就要靠老师，在家靠父母，当然有的小孩不管怎样就不爱学习，家长就要向他的兴趣爱好方面发展了，当然是好的方面哈。
孩子读书期间一个字“严”，出生社会就两个字“开导”，唉！天下父母心，难哦，

华宣裹

估计这个贴由中小学生发的。
语文数学老师占了体育课，为啥呢？他们难道不想休息吗？

印象嘉陵江

随缘LOM 发表于 2019-11-8 12:47
你说的是书本上那一套，理论和现实差得太大；我深有体会，孩子毕竟是小孩，好多成人都还不会自我约束，假 ...

你在教育上有严重的误区呀，给他快乐并不是不让他学习，放纵他。你对小孩子的心里活动一定没有什么了解。小孩子的快乐的愿望其实很好满足的，家长放学后陪他玩十几二十分钟游戏，平时有空陪他玩一会，你再告诉他去学习，他会很听话的。你直接命令式的告诉他去学习，很少听话的孩子可以做到，但是很压抑。其他小孩，人在曹营心在汉。在学校，老师做到不占用其他课程，不拖堂。而且有时做些课堂游戏，激发孩子们的兴趣。其实大多数孩子还是听话的。
兴趣也可以是学习兴趣。
《怪兽大学》里，怪物吓唬孩子，越丑的吓唬的惊叫指数越高，就能充满能量。可是最后有只怪兽打破了不能和孩子们接触交流的常规，结果孩子们很开心，开心比恐吓得到的能量更多。
你的孩子，在你的强制教育下，也许成绩挺好。可是他就是一个机器。连起码自己一周两节的体育课，自己该快乐的时间都不属于自己。
你们老觉得再不努力你今后该怎么办？难道快乐和努力和学习好不可以共存吗？ 如果不能，是你家长无能，老师无能。

芒果TV

其实这个是老师和老师之间可以解决，借了还，用不着在这里面说

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