眉山: 仁寿县教体局心理工作走进大化初级中学

红叶-有泪

     12月16日，由眉山市团委青年讲师团成员、国家二级心理咨询师、仁寿县心理健康咨询行业协会秘书长、仁寿县教育和体育局心理健康教育工作室主持人李东老师和工作室副主持人李霞老师一行人在大化初级中学开启了”幸福人生，从‘心’启航”的针对留守儿童和乡镇儿童的心理系列工作。



     李东老师以“用积极心理学开启幸福人生”为主题开展讲座，他根据学生的认知程度，精心安排了孩子们容易接受的形式，走进学生心灵，用聊天、讲故事、举例子、提问题、实践活动等多种形式激起学生聆听和学习思考的欲望。在整个讲座过程中，李老师巧妙的引导学生不断思考。





     用一组乡村孩子痴迷手机游戏图片展开，接着发出了一系列的问题引起孩子们的思考：“我们的生活，除了手机，还有什么值得留恋的？还有什么值得追求的？十年、二十年后，想起你的青春，你还有什么值得回味的？我们为什么成了这样？拿什么拯救我们的青春？”





     接着用三个初中生心理案例讲起，结合东东老师这几年关于乡村孩子心理问题的调研，提出当下乡村孩子常见的四方面的心理问题，然后用“小象的故事”引出“习得性无助”，接着用两个“走出舒适圈游戏”帮助孩子们去认识和改变。讲座从当下中小学生普遍存在的心理问题入手，针对很多乡村学生自我否定问题，通过“一分钟击掌游戏”引导大家去发现自己潜能，继而引导大家思考什么是“幸福”，什么是“幸福人生”，总结出幸福人生需要具备：健康的身体——运动的习惯；学习的能力——快乐学习的方法；生活的艺术——幸福生活的能力。




     东东老师紧接着引导孩子们穿越时光隧道，想像自己“假如你到了二十年后，你成为了一个什么样的人？有着怎么样的工作？什么样的家庭？在你爱人和孩子的心中你是一个什么样的人？二十年后的你想对现在的你说些什么？”这个环节引发了孩子们的深思。

     故事“杜兹肺鱼的生命故事”引导孩子们只要不放弃，坚持不懈努力就能激发生命的潜能，活出不一样的人生！





     东东老师通过引导学生给自己设计颁奖词引导学生们去重新认识自己，学会多角度思维，用积极心理学原理去发现自己的优点，正确认识自己的缺点，完善自己，做更好的自己。

     一封学生来信和李老师自身经历，真实的案例引导学生们学生面对家庭与生活困难，只要我们拥有积极心理学思维，学会从中吸取营养，培养心理韧性，带着希望努力坚持我们就一定能活出不一样的人生。






    毕业于西南大学应用心理学专业、心理工作室副主持人、曾先后在绵阳中学和仁寿一中北任专职心理教师、国家三级咨询师的李霞老师针对大化初级中学特别有需要的学生开展了团体心理辅导活动，通过绘画，自我表达等形式展开，让孩子们在团体活动中学会表达，学会传递自己的情绪和释放压力，从而学会关注自己的内在和学会爱自己。







     最后，李老师提出，幸福人生需要学会欣赏自己，在场500余名师生齐声朗读诗歌《欣赏自己》。欣赏自己,发现生活的美好; 欣赏自己，学会自己接纳自己，正视自己的优缺点，自己掌握自己的命运。


    心理工作室本着用心灵温暖心灵，用生命润泽生命的宗旨，深入大化初级中学，传递温暖和幸福，为孩子们带来希望和爱，为创建和谐仁寿、幸福眉山努力工作。