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中国是一个教育大国，四川或许刚跨进中国教育强省边边！虽然四川人才辈出，但在行业的独领风骚上还非常不足？小平同志曾评价一个国家制度优越性的三个要素:政稳民兴生续。不过要达到这三点，必须有能力源源不断的输出各类顶级帅才良才，而我们输出这方面的人才和欧美相比、应该有一定差距？尤其缩短差距的难度，特别是制度体系的障碍。别以为一次对新冠病毒的阻击中国胜于欧美，就认为中国制度优于欧美，这是不对的。只有中国把一切都放在桌面上和这些发达国家谈的时候，他们不再傲慢与偏见的时候，才能说明中国制度完善得还可以？毕竟一个国家的话语权掌握在科技发达，经济稳定，思想超群，政治清明，社会祥和，文体优越等方方面面，而要达到这个高度，需要一群群、一批批、接力不断地人才辈出，如文艺复兴所创造的各类尖端人才！可在我的心里，中国制度恰恰是阻碍了这些人才的出现？不管是政治的宫斗，还是企业的内斗，就连读书也偏离了教育正确的方向，阶级固化太严重了。尤其是在这次疫情中暴露出中国制度最致命的弱点，就是留不住创造制度的“人”，有钱人，名人入欧美国籍，小留学生都上万了？是中国教育有失公平吗？还是没有活力？一定是有问题他们才会出去或加入欧美国籍？要么是父母对中国的政治生态，工作环境等多个地方感到失望？尤其是竞争的公平性，这点很重要，一个国家一定要有竞争体系，但决不是你死我活，裙带关系等等的比拼，而是知识才华的互相展示，胜而不骄，败而不馁，输赢都能心服口服。就像<<诗词大会>>的彭敏、陈更等一样，总有一种动力让她们冲向冠军的宝座。也就是中国最需要的，能够走向世界的“学术氛围”留住人才的“教育环境”。
新加坡前总理李光耀把治理国家提升到像家长一样去管理家人，像家人一样去爱和要求。中国在这次疫情中体现得最为明显，也遵循得更好。不过，这并不是一个最好的国家，一个好的国家，一定要有社会主义制度的顾全大局意识，也要有西方科学合理的自由民主平等意识，也就是把人类一切文明成果都能应用得很好，发挥得淋漓尽致，去打碎一切羁绊的东西。
中国从疫情的危看到有机，又从机里又看到更大的危？秋后算账，这就是欧美对中国的意识形态，制度体系等的对立，只有化解了这些问题，世界才能走向下一个正轨？我们生活的这个星球:地球给予地球上所有生物的生存都是极端残酷的，唯有人类用笑容征服它，乐观的生活着。我们人类能建立起这些体系和文明创造非常不容易，而地球的这种现状告诉我们，只有建好了像家一样的制度体系，我们才能征服地球这种残酷的生存法则，一切仇恨，杀戮，歧视，偏见等等的源头，只有找到病毒的源头，我们才能解开一个个宇宙之谜，地球之谜，人类之谜。。
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发表于 2020-4-10 12:27
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