Q1:什么是高考日语?
A:顾名思义,高考日语就是参加高考的时候,不选英语,选日语作为外语考试科目。国家高考政策规定:高考外语可选择包含英语,日语在内的6个语种。高考报名时选择日语而非英语即可,报名操作简单无需审批。
Q2:高考日语的话,大学填报志愿会受限制吗?
A:大学及填报志愿也无限制。下图来自教育部高校招生阳光工程指定平台阳光网《2018年普通高等学校招生工作规定》,用日语高考对报考院校和专业选择有影响,但是影响几乎可以忽略,只要不是报考外国语言文学类专业,就没有任何影响。除了教育部的这个总规定,还可以在阳光高考网上查到中国所有高校的历年《招生简章》公示,可以直接搜索目标学校的招生详细要求,按学校名称、按地域、按985、211都可以。
Q3:高考选日语的人多吗?
A:目前开设高考日语的主要在东北地区,因为历史原因,东北很多中学从初中就开始上日语课。历年报名高考日语的人数也主要聚集在东北,四川每年日语报考人数不到100名。
Q4:四川高考日语的有哪些成功案例呢?
A:四川省内开设高考日语的高中已知的有广元外国语学校,南充外国语等以及一些在校外学习日语的学生高考选择日语。其中广元外国语的高考日语以开展10余年,成绩如下斐然:去年广外高考日语平均分100分,最高分140分,最低分70多,120-130的有7人。参加高考日语的学生英语都在60分以下。实现了人均40分的提升,最高80多分的提升幅度!
Q5:为什么要选择高考日语呢?
A:1.第一日语考试人数少,竞争弱。目前知晓高考日语这条捷径的学生很少,其中决定参加的学生更是少之又少,因此高考日语的题型会比英语简单很多,毕竟属于“小众”。选择高考日语,可以巧妙避开千军万马过独木桥的痛苦。
2.
高考日语难度低。对考生词汇量要求低,而且试题相较于英语卷来说简单很多。英语高考要求词汇量3500+左右,而日语只需要 2000
个左右,其中相当一部分为中国考生熟悉的汉字,可谓双重福利。日语本身就是从汉语演变,都是东亚语系,现在日语中依旧有四分之一的字是汉字形状,较英语而言,中国人学习日语有天然优势,学习效率高,提分效果显著!中国人受汉语母语的影响,每个人在学习日语时都具备先天的优势。
3. 其次学日语周期比较短,分数提升空间大,日语高考卷要求学生达到N3左右的水平,也就是说要求日语学160左右课时达到一个水平。每个周学日语3个课时,也仅需要不到1年的时间。大部分同学可以一年到达120分,二年冲刺140分,
4.
兴趣是最好的老师,目前很多中国学生都喜欢日本的动漫、日剧、游戏等,这部分学生本身就有一个属于自己的环境接触日语。就目前全国语言培训机构的实际情况而言,很多学生会利用假期的时间学习语言,日语无疑是最热门的。这部分学生若选择高考日语,除了
1、2 条中所说的客观条件,自身因兴趣带来的动力也能驱使其学好日语,在高考外语科目中获得满意的分数。
Q6:哪些考生高考适合选择日语呢?
A:1. 英语成绩不高且对提升英语成绩无信心、无兴趣的文理科学生;日语高考主要是针对那些英语较差的同学,如果这部分同学还对日语感兴趣那就更好不过了。通过参加高考日语,外语科目的分数可以有效提高四五十分,甚至更多,可谓笑傲高考的最佳捷径。
2.
对日语感兴趣的学生:相当一部分学生平日里都通过看动漫获得了多多少少的日语知识,选择参加高考日语,可以将他们的兴趣和学习结合起来,使其具有更大的学习动力。现在的中国学生很多都是从小喜欢看日本原声动漫,对于日语的兴趣越来越浓厚。所以,用日语代替英语进行高考,对这部分学生来说再合适不过了。
3.艺术及体育类的考生:艺术及体育类考生平时需要花费大量时间练习舞蹈、音乐、美术、体育等专业课程,往往会耽误文化课的学习。很多考生的专业课很好,但是文化分差一点导致落榜,非常可惜。而选择高考日语可以达到迅速提分的目的,确保文化课不拖后腿。
Q7:与日语等级考试相比,高考日语的难度怎么样呢?
A:高考日语的考试题型分为单词、语法、阅读、听力、作文,分项目与等级考试难度进行对比,如下表所示。
Q8:学日语有什么前景呢?
A:从语言影响力来看,在中国,日语是除英语外的第二大外语种类,后期就业选择面不会太狭小,而且现在去日本留学的数量增长趋势非常迅速。全中国有超过3亿人在学习英语,英语相关工作岗位已经非常饱和,但是小语种日语等相关专业人才却一直非常缺乏,所以国家在通过日语参加高考这一方式大量吸引人学习日语,填补巨大的缺口。
Q9:一心町的高考日语课程是怎么安排的呢?
A:一心町的高考日语课程主要以两种形式开展:第一,与高中合作,全日制课程形式,高中的英语全部改为日语课,所有上课学生高考外语均选择高考日语。第二,在一心町公司本部,以周末班+寒暑假的形式开班。第二种开班形式具体安排如下。(Ps:高考日语也可安排一对一,一对二的VIP教学。)
寒暑假日语集训可安排日本外教。教学内容:高考日语,日本文化等,提升学生日语学习兴趣驱动内动力。教材:新编标准日本语初级上下册,人教社出版的高中日语必修1-5
Q10:一心町怎么管控教学质量,高考日语的目标是多少分呢?
A:教师定期培训,教案课件标准化统一化,有自主研发的内部参辅教材,有定期测评系统。
B:教学团队支撑任课老师,把控教学质量。
C:定期升级教案课件,安排任课教师每年在公司内部和人教社进行教学集训及研修,保持教学水平的稳定上升。教学目标是高考日语平均分100分以上,其中1/3的同学能达到120以上的高分
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