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关键词:匠人、农业、档案!探校第二站:三所职校你中意谁?
关键词:匠人、农业、档案!探校第二站:三所职校你中意谁?
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手机网友
手机网友
发表于 2020-5-20 18:04
社会分工不同,劳动方式不一样,管理与被管理,所以父母都希望自己的孩子以后是管理者,当然不愿意上中职教育学校了!我有选择也不会让我孩子上中职学校!我同事好多也是中职的,他们就是技能等级比我高点,其他比我也好不了什么
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发表于 2020-5-20 18:05
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发表于 2020-5-20 18:06
就业歧视不解决,说再多都是都是废话
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发表于 2020-5-20 18:08
诚然,一些国家例如新加坡等,从初中开始就做了技术和普通高中的分流,但是这是建立在保障职高毕业生待遇的基础上的。中国作为发展中国家,人口基数大,只分流,不保障,是不够科学的。
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发表于 2020-5-20 18:08
国外的职高,学习5--6年。出来可以大修宝马,奔驰,中国的职高学习3--4年,出来还是螺杆,板手,相关仪器都不熟悉。国外出来可以当真正的技工。国内的出来当学徒,而且师父都要问你们再学校干啥子去了什么都不会。真是的啥子学校哦。
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发表于 2020-5-20 18:10
职业学校是大国工匠的摇篮,德国走在世界前列的工业技术就是职业教育的成果。教育要根据学生的个人素质因材施教,不要一味的走读普高上大学的路,我们有的孩子读普高读得非常辛苦,其中混三年的不是少数,有的辛辛苦苦考上个大学,但毕业就失业。真希望职业教育造就更多的大国工匠。
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发表于 2020-5-20 18:10
职业技术学院是培养技术性、实用性、行业性技能精英的学府。学院应在技术专业设置和教学与管理等方面,进行适用、创新、超前性改革,不冠以”职业”二字,就是XⅩX高级技术学院。作为国家管理层,要在招生、用人、薪酬制度上给予配套和鼓励性改革。逐步转变全社会认知观念,使技术型学院越办越好,还可解决专业不对路而浪费学业资源的实际问题。
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发表于 2020-5-20 18:11
有技术能力就是胜利
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发表于 2020-5-20 18:11
都是屁话!什么时代了,信息不灵通吗?!忽悠人吧!!!那一个厂子企业招聘没有说本科的?职教毕业又怎样?有单位要吗?到最后,还不是象求爷爷一样进厂上班!工作展显平台也没有,到最后还不如那些拍马屁的!……
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发表于 2020-5-20 18:12
有些企业,也装怪高中生培训一下就可以干的事情,非要招个本科生。招就招呗。可是工资就是廉价劳动力了。
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发表于 2020-5-20 18:13
不想说,说起一身都是气。
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发表于 2020-5-20 18:17
待遇,本科和专科差了多少,调查过吗?砖家就瞎bb
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发表于 2020-5-20 18:17
教育师资难以平衡,观念滞化,专业跟不上需求,端正知识态度
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发表于 2020-5-20 18:21
不懂的可以多看大家的评论,也许对大家有帮助。
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手机网友
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发表于 2020-5-20 18:21
职校本就是奔着溢利为目的,民营资源企业或公司模式!哪管你子弟前途不前途!变着花样敛财。介绍中介加抽成比一个大厂还赚钱、有的还不管分配!!!这是大多数老百姓都明白的原因、不送子女去读吧?又怕多年以后子女责怪埋怨!只得让他去混个舒服,家长也为求得心安!尽所能让子女能学到多少算多少!买个啥就捡个啥的积累……
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发表于 2020-5-20 18:21
专家同志你们咋不把你们的子女送到中职学校去呢?
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发表于 2020-5-20 18:22
说去说来还是职高专业不太好,
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发表于 2020-5-20 18:22
说实话读职高也是可以的,修行还是在自己。但是孩子多读一点书总是好的。全民素质教育未来也可以提高不少。
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发表于 2020-5-20 18:23
很多职业学校教学质量差,大多数专业教师对学生不负责,职业学校又不面临升学,客观讲,职业院校接收的生源质量比较差!!
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手机网友
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发表于 2020-5-20 18:24
职业教育从来不是差生的代名词,而是穷人的代名词。读职业学校的,家庭条件一般不咋好,父母每天忙于挣钱糊口,无力管教子女,也希望子女学门技术就早早的开始挣钱。相对而言,留学则是富人的代名词,无论国内学习好不好,只要通过语言培训就出去留学,回国就是人才引进~~~~丝毫没有仇富,而是现状如此。
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