高考，远没有人们认为的那么重要

品如的睡衣

    笔者认为，我们许多人都过份地高估了高考的重要性。本来，高考只是十分重要，可在许多人眼里，却将之视为二十分重要，乃至五十分、一百分重要。

    笔者这样说，是有感于一则新闻：2020年7月8日，在平顶山一中考场，一名女生在考试过程中，突然起身撕毁了另外两名考生的答题卡。事件的导火线是什么，我们不得而知，但将其深层次原因归结为竞争压力太大，导致了心理崩溃，应该不会有太大出入。而心理压力大的原因，则是这位女生把高考看得太重太重了，看成了通向幸福的唯一途径，看成了天堂与地狱的分水岭。

    请看这些高考“励志”标语、口号：只要学不死，就往死里学；要成功，先发疯，下定决心往前冲；今日不肯埋头，以后如何抬头；辛苦三年，幸福一生；有来路，没退路，留退路，是绝路；拼搏改变命运，虚度毁灭前途；破釜沉舟，搏他个日出日落……不说别的，单单是这些标语口号，就足以让考生把高考等同于前途、幸福、荣辱，岂能不压力山大？

    其实，高考远远没有如此重要。所谓高考改变命运，只是说部分人需要且能够通过高考改变命运，而并非说所有人都必须且一定能够通过高考改变命运。

    有人曾经对1977年恢复高考以来，历届的高考状元做过跟踪调查，结果发现，这些曾轰动一时的学霸，毕业多年后，大多“泯然众矣”，——他们在事业上所取得的成就，要远远低于人们的预期。“状元”尚且如此，何况普通的大学生呢？

    日本有机构曾对男性职员的职业生涯收入进行过调查，结果显示：高中毕业生的平均职业生涯收入为1.92亿日元，大学、研究生的平均职业生涯收入为2.54亿日元，前者为后者的75.6%。考虑到我们国家，大学实行的是“高进低出”，且教学质量比较低，上大学并不能有效地提高人的综合素质，却需要支付四年的时间成本和不菲的学费、生活费，因此，高中生与大学生之间的职业生涯收入差距，可能还要更小一些。这样的差距，对生活质量和幸福指数的影响是有限的，值得为之拼命（学习）、焦虑、心理崩溃乃至寻死觅活吗？何况，这种差距只是宏观上的，在微观上，低学历者收入超过高学历者，高学历者为低学历者打工的情况，并不罕见。当然，上大学的好处绝不止增加收入一项。但笔者上网查了一下，目前尚无证据表明，学历与人生的终极目标——幸福——呈正相关，反倒是有小规模的调研表明，学历越高的人，幸福感越弱。

    退一步讲，即使高考真如许多人认为的那么重要，也须理性地对待。人的智商是生而不平等的，后天能够享受什么样的教育资源，也非普通家庭所能决定。因此，对孩子能否上大学，上什么样的大学，只能报“尽人事，听天命”的心态。毕竟，还有比上大学重要的东西，比如健康的身心，善良的品德，正确的“三观”，亲情，抗挫力，等等。绝不可为了高考，什么都不顾了。有句话说得好，家庭教育是在一系列矛盾中寻找平衡。其中，最为重要的一对矛盾，就是上进心与抗挫力之间的矛盾。一般而言，人的上进心越强，愿望越高，愿望落空时承受的打击也越大。做家长的，既要让孩子认识到高考的重要性，促使其刻苦努力；同时也要告诉孩子，条条大道通罗马，上大学只是一条大众化的、相对可靠和顺畅的一条路，而非所有人都必须走的唯一的一条路。

就今天能读到211985知名重点学科包括非211的，不仅仅读完本科把硕士坚持读完，是认真学习完毕，你看看重要还是不重要

当然没有高考的也有当道女县长的，只是她的老爹不同