评“浙江满分作文被举报涉嫌利益输送”

鼻子

    日前，2020年浙江省高考高考满分作文《生活在树上》持续在网上引发热议。

    浙江省高考作文审查组组长陈建新教授在第一位阅卷老师只给了39分，另外两位老师给了55分的情况下，一锤定音给了满分。陈教授的点评是：在我几十年的高考作文阅卷生涯中，这是一篇极少能碰到的考场作文。它的文字的老到和晦涩同在，思维的深刻与稳当俱备。

    对此，有网友认为，这篇作文故意弄几生僻字，引用几篇不熟悉文章，这是标准的卖弄技巧，故作深沉。也有网友认为，这位考生思想深刻，说明他博览群书，写出的作为确实很有内涵，很有深意。

    正在双方争辩相持不下之际，这篇满分作文被实名举报涉嫌利益输送，呼吁教育部和浙江省教育考试院彻查。

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    据举报者透露，作为阅卷组组长的陈建新教授长期举办高额辅导班，该考生的作文，或许就是该组长作文教学内容的变相呈现和延伸，考场阅卷时，不知不觉成暗语，给予满分。而陈建新教授则借此则可以自抬身价，将来开课或者办班都可以获得实际收益，可谓名利双收。

    网上还贴出了多张陈建新教授主编的作文辅导书封面及其开办辅导班的照片。

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    一石激起千层浪，实名举报让原本稍有回潮的舆论再次汹涌而来。

    喽哥大致梳理了一下，对于这篇满分作文可能涉嫌利益输送的实名举报，网友的评论大致分为两类：

    大多数的网友认为，关于陈建新教授的实名举报属于“实锤”，其作为阅卷组长，在社会上开办作文辅导班不算，还明目张胆地将其“学生”（疑似）的作文判为满分，并弃徒借此牟利，这样既当裁判员，又当运动员，笑称“原来不是生活在树上，而是生活在利于输送上”真可谓师德丧尽、吃相难看。强烈要求对陈建新教授进行严肃处理。

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    也有一些网友认为，这种高考阅卷过程中舞弊的可能性极小，《生活在树上》被判满分，有其合理性。而实名举报者属于蹭热度、吸流量。

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    对此，也有热心的网友转发消息，询问喽哥怎么看。

    喽哥想到了一个问题——之所以大家如此关注这一事件，之所以大家在官方还没有给出最终调查结果之前就想当然地把这位陈建新组长预判为师德丧尽、吃相难看，究竟是因为什么？

   喽哥理解，这恰恰反映了大家对于教育公平的焦虑和质疑。

    关于教育、关于高考，为什么怎么容易引起热议？为什么一丁点儿的质疑都会让人产生无限的联想？今年高考之前就曾爆出山东顶替上大学的案子，现在浙江满分作文事件又热度始终不降，归根结底不正是因为大家对教育公平、高考公平的焦虑和关注吗？不正是因为公平与透明是所有家长和考生对于高考的第一诉求吗？

    对于这一事件，一位网友的评论很到位。他说：“众所周知，高考在国人心目中是最公平的考试，在高考这一竞技场上，无论是出身贫寒的普通家庭子弟，还是一出生就‘含着金钥匙’的富家子弟，只要参加高考，就能相对公平地竞争名校的入场券。因此，高考是为数不多的普通家庭子弟可以不通过拼爹、拼家族人脉资源跟富家子弟同场竞技的平台，若这一平台都可以通过利益输送、舞弊造假，那么社会公平将会受到严重挑战，底层家庭孩子想要向上流社会流动的通道又被关闭。”诚哉斯言。

    在此，喽哥也呼吁有关部门尽快启动调查工作，尽快给出一个公开、透明、令人信服的结论。