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让逃学、休学孩子返校的教育服务办法

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发表于 2020-9-1 10:49 | 显示全部楼层 |阅读模式


导语:

现在逃学休学在家的学生不断增加,父母们对此类孩子既焦虑又无助。往往不知如何下手。这类问题的根源,我们梳理出两点:

1家长的心智被卡在无效的教育思维围城里跳不出来

2孩子没有心理能量和执行的能力,解决自己的问题




像我最近成功服务按时返校的一个安徽萧县高一休学女生的个案,就切实验证了这两点。当时这个女生思维极端、心理能量弱、怨恨心重、不会与人沟通,恐惧集体生活,不敢上学。她为什么会变成这样呢?

们发现问题关键在她的妈妈不断重复一套无效教育模式:说教!无论孩子遭遇什么事情或状况,她从来不懂得去“询问”、“倾听”,去了解事情的缘由真相。面对孩子,她永远只按照自己固化的思维在“说道理、再唠叨”时间越久妈妈的这个模式越固化。而模式下面埋藏的是她一整套主观信念、认知、规条;连带指责、埋怨、要求的语气情绪。从而导致她不单是扭曲了事情的客观真相,更棒杀了孩子内心的真实感受和需要,结果不断对孩子造成打击伤害。

妈在说教的模式中,无数次满足了自己永远正确(我是为你好)的自我认同感的需要,也无数次的熄灭了给孩子提升能量(培育能力)的机会火种,本该这个年龄段发展生长出来的能力芽苗被慢慢掐死。说教的模式像一道屏障蒙蔽了妈妈的眼睛,永远看不见孩子需要被倾听,需要被引导,帮助的心灵渴求信号。又像把刀子在说教的过程中,刀刀削减孩子的返校能量;孩子的心灵能量 失望 削减到 退缩,最后沦落到 上不下去,只能逃学。  

妈习惯了自己的这套与孩子沟通的模式,也不情愿走出她自己的教育观念的围墙,结果把女儿圈死在围墙里。(其实孩子一切问题,都跳不出这个因果逻辑)那后来我是怎么帮助这个孩子重新返校上课的呢?我耐心细致地引导母女做了以下工作:





深层沟通,修正观念


首先修正女生妈妈的教育观念,走出错误无效教育观念的围墙;

✿ 通过深层心理沟通来化解孩子心里错误的认知观念,提升孩子内在的心理能量,如同泉源中的泉水源源不断地流入孩子的心灵,重新激发孩子进取的能力,因此豁然开朗,自然流露心灵的光明澄澈……


马文老师
国家高级心理咨询师
国家高级生涯规划师
“深层心理沟通”教育咨询技术研发人
上海爱纯教育科技有限公司特聘咨询师
江苏火土文化发展有限公司特聘心理师

服务费用:
3000元/半年/25周/课次(问题解答次数有限)
6000元/一年/50周/课次(问题解答次数不限)

服务内容:
一阶段. 心理沟通/ 一个单元
二阶段. 生涯教育/半年/一年
三阶段. 行动督导/半年/一年

服务电话:
15895238274(微信同号)
服务qq:
631141057(工作qq)

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