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[四川手机报] 委员建议“取消英语中小学主科地位” ,网友热议

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手机网友  发表于 2021-3-6 19:37
不赞同,英语是一项了解国外的口子,希望保留外语让少年人保持对外国的警醒,可以设置分数占比,但不赞同取消必修
手机网友  发表于 2021-3-6 19:37
不赞同,英语是一项了解国外的口子,希望保留外语让少年人保持对外国的警醒,可以设置分数占比,但不赞同取消必修
手机网友  发表于 2021-3-6 19:37
不赞同,英语是一项了解国外的口子,希望保留外语让少年人保持对外国的警醒,可以设置分数占比,但不赞同取消必修
手机网友  发表于 2021-3-6 19:37
不赞同,英语是一项了解国外的口子,希望保留外语让少年人保持对外国的警醒,可以设置分数占比,但不赞同取消必修
手机网友  发表于 2021-3-6 19:37
不赞同,英语是一项了解国外的口子,希望保留外语让少年人保持对外国的警醒,可以设置分数占比,但不赞同取消必修
手机网友  发表于 2021-3-6 19:38
不赞同,英语是一项了解国外的口子,希望保留外语让少年人保持对外国的警醒,可以设置分数占比,但不赞同取消必修
手机网友  发表于 2021-3-6 19:38
不赞同,英语是一项了解国外的口子,希望保留外语让少年人保持对外国的警醒,可以设置分数占比,但不赞同取消必修
手机网友  发表于 2021-3-6 19:38
不赞同,英语是一项了解国外的口子,希望保留外语让少年人保持对外国的警醒,可以设置分数占比,但不赞同取消必修
手机网友  发表于 2021-3-6 19:38
不赞同,英语是一项了解国外的口子,希望保留外语让少年人保持对外国的警醒,可以设置分数占比,但不赞同取消必修
手机网友  发表于 2021-3-6 19:38
不赞同,英语是一项了解国外的口子,希望保留外语让少年人保持对外国的警醒,可以设置分数占比,但不赞同取消必修
手机网友  发表于 2021-3-6 19:38
不赞同,英语是一项了解国外的口子,希望保留外语让少年人保持对外国的警醒,可以设置分数占比,但不赞同取消必修
手机网友  发表于 2021-3-6 19:38
不赞同,英语是一项了解国外的口子,希望保留外语让少年人保持对外国的警醒,可以设置分数占比,但不赞同取消必修。
手机网友  发表于 2021-3-6 19:38
不赞同,英语是一项了解国外的口子,希望保留外语让少年人保持对外国的警醒,可以设置分数占比,但不赞同取消必修。
手机网友  发表于 2021-3-6 19:38
不赞同,英语是一项了解国外的口子,希望保留外语让少年人保持对外国的警醒,可以设置分数占比,但不赞同取消必修。
手机网友  发表于 2021-3-6 19:38
不赞同,英语是一项了解国外的口子,希望保留外语让少年人保持对外国的警醒,可以设置分数占比,但不赞同取消必修。
手机网友  发表于 2021-3-6 19:38
不赞同,英语是一项了解国外的口子,希望保留外语让少年人保持对外国的警醒,可以设置分数占比,但不赞同取消必修。
手机网友  发表于 2021-3-6 19:38
可以把英语设成加分考项,由学生自己在升学考试前一月报名考试。
手机网友  发表于 2021-3-6 19:38
支持
手机网友  发表于 2021-3-6 19:38
何时实行?明年能实行就好了,儿子中考。
手机网友  发表于 2021-3-6 19:38
英语花费的学习时间较多,一门课要占整个学时的一半以上。但成绩却上不去。工作时却用的较少。大多数人基本不用。
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