助力社区治理，促进和谐社会建设

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如何利用有限的人力、物力、财力为更多居民提供优质服务？培育孵化社会组织，让更多居民参与社区治理，推进和谐社会建设？攀枝花市社区教育服务指导中心（以下简称“中心”）自成立以来，努力推动构建“社区大学——社区学院——社区学校——社区学习中心”四级社区教育的运行体系，不断优化社区教育发展载体、服务模式。为协同推进社区社会组织培育孵化，创新社区治理模式，“中心”深入社区，为提升社区治理能力出谋划策。 社区是社会的细胞，社区和谐与否关系整个社会的和谐发展，预防、缓解、化解、减少各种社会矛盾，进而保持社会安定有序，培育、发展社区社会组织是加强社区精神文明建设的有效途径。一方面，在专业价值、理论视角的指导下，运用个案工作、小组工作、社区工作等工作方法为有需求的社区居民提供服务，孵化社区社会组织，充分发挥“自动造血”功能，从而达到直接服务与间接服务社区居民的目标。另一方面，通过积极整合社区资源、为社工寻求更多的志愿服务伙伴，推动社会工作迈上一个新的台阶。更重要的是积极争取外界支持，转变服务职能，实现多元主体共同治理社区的目标。