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[四川手机报] 教育部成立校外教育培训监管司,重点解决这三大问题

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手机网友  发表于 2021-6-17 02:26
你这说法看起来智商有问题。校外各种类型的私人辅导学校或班政府不管,那得了,国立的国家承担费用轻而靠边站了,那各个家庭对娃儿的教育高额费用都去私人学校去了,因承担不起教育经费而结婚了的年轻夫妻就不想生娃儿,或不想生二胎。国家有专家提议放开三胎,不解决私立学校高额教育费用,这些专家精英政协委员人大代表们的提议是不切实际的,是行不通的。生得起,供养难。好多能办到的都是爷爷奶奶外公外婆们在帮供养。但现在这种趋势,三胎老火,二胎大多数家庭都喊老火。所以…….
手机网友  发表于 2021-6-17 03:33
这是给那些教书人的一个整钱机会到了,说起是学生(家长)减付,是说一套做一套。

手机网友  发表于 2021-6-17 03:50
教育部要重重知道?老师现在是拿起高工资,还不满足,想一切办法找学生面来做生意(比如生活上,书本上,课外资料,校服等)在校不教书还不如回养猎放牛养羊。现在还说在校内收延时补课费不说,又要在外办补课。国家中央政策好,下来就好。那儿出问题了!!!!
手机网友  发表于 2021-6-17 08:44
上学期是国家教育领工资,假期是私人教育赠私钱,
手机网友  发表于 2021-6-17 09:55
新生儿喜获国学奖

杭州友人发来她初生一月的小孙女获得国学奖状的信息,名称为“爱学习宝贝”!
月子中心忽悠她爸花了七万块钱整到一张纸飞飞。
把月子中心的小朋友集中到一个房间,老师读课文,小朋友不哭闹,安静,睡觉觉就获奖!”

我说:
“哈哈哈,营销学,太可以了!
别说忽悠,那是你们自觉表达对宝宝的深爱。”

从营销角度讲,它是一种令人兴奋的创新,也是成功的创新。令人兴奋是因为焕然一新,它走出了不一般的早教;它拔高了早教,有机结合了国家的倡导,对国学的重启与重视,抓住了年轻父母的心理:在现代文明高度发达的今天,不要丢掉了古代文明、传统美德。

内容:讲国学、讲故事、听音乐。
时间:29天。
收费:7万。
状况:生意火爆,早早预约。

作为早教中心,它是否具备资质?工商和教育手续是否齐全、合法?即使这些手续都办齐了,从形式上符合国家规定了,从实质上又有什么样的证据,证明这样的国学阅读和讲解不是对牛弹琴,而是启智、传道、授业、解惑?爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈,无法看到也无法感知新生儿的教学反应;没有任何语言和表情的新生儿自己更无法表述对早教的反应,家长自然无法评判早教效果;早教中心自己,也拿不出过去的教学成果和科研成果,去证明这种早教的效果;继承古人也谈不上,因为我们的先人那时还根本没有早教一说;当然就更别说对早教的循证性的大数据比较研究了。

之所以能让家长 趋之若鹜,是因为早教中心高明的话术,编织了很多让你信服的理由。

听国学,宝宝“安静入睡”怎么可以作为评奖标准?那简直是滑天下之大稽!低枕无忧酣然大睡,那明明是上课在打瞌睡,那是宝宝对国学早教的无声反抗,我们的早教人员没有读懂宝宝还沾沾自喜,对初为人父人母的年轻人说:“你看宝宝听得多么的专心、投入!”早已被洗脑的父母听得满心欢喜,加之对宝宝血缘亲情之爱,早已深信不疑。这种欺诈,利用了人们的人性弱点,可谓高明之至!

于是,年轻的父母们,望子成龙望女成凤心切,宁可信其有 ,不可信其无,宁可相信他们为营销而营销的无中生有的宣传。有条件的直接交钱,没条件的节衣缩食。总之,不让自己的宝贝输在“起跑线上”。我在想,新生儿路都不会走何谈“起跑”?

这件小事,我想到监管:
监管,这是政府的职能。如何监管,才能让老百姓多受益少受骗?需不需要市场监督管理局工商注册?该不该有教育行政部门的审批和相关专家的专业性审核与评估,以确定早教中心的教育内容、教育大纲、教学方式?

我认为,大有必要。

减少伪科学,保护好国民,是国家的职责。要未雨绸缪,不要亡羊补牢。

2019.6.13写于四川绵阳

发表于 2021-6-17 16:31 | 显示全部楼层
教育部为了落实中央《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神,鉴于监管校外教育培训机构,一直存在一个难点,就是由于缺专门的监管力量,导致规范校外培训机构的措施难以落地。要加强对校外教育培训机构的监管,尤其是实行到位的过程性监管,就需要建立专门的监管部门。此次成立校外教育培训监管司,传递出彻底解决校外教育培训机构监管难的决心。

手机网友  发表于 2021-6-18 07:23
说白了教育部招收的教小学的教师都是成绩不好的,培训机构的基本都是名校毕业的本科或者研究生,比起专科毕业的教师是要好很多
手机网友  发表于 2021-6-18 09:31
反正就是解决不了问题
手机网友  发表于 2021-6-18 09:37
多了一个合法吃钱的监管部门而已

发表于 2021-6-18 10:03 | 显示全部楼层
麻辣社区手机用户 发表于 2021-6-18 07:23
说白了教育部招收的教小学的教师都是成绩不好的,培训机构的基本都是名校毕业的本科或者研究生,比起专科毕 ...

根本不懂教育的人的胡言乱语!故意诋毁污蔑中小学教师!是培训学校的“托”!

学历层次高的一般比学历层次低的好一些,但是不能绝对化。老夫执教50余年,接触了无数大中小学教师。一个北大清华的博士生教小学可能不如有经验的负责任中专生教小学好。陈景润是著名的数学家,1953年~1954年在北京四中教数学,是学校最不受欢迎的教师,教学质量低劣。

最佳新人

发表于 2021-6-18 15:34 | 显示全部楼层
白搭
手机网友  发表于 2021-6-28 19:59
中国己走向老龄化,好多年轻人不愿意多生,或不生,这是一个社会问题,因为一个普通家庭要供娃娃上学,虽然是不交学费,试问下这样那样的费用还少吗,关系网,金钱铺路让普通家庭忘而却步,有些娃娃有天赋,但无法承担高昂的补课费用,或不懂得烟酒,家长只能选择放弃,因为上有老下有小的的确也不容易,曾今的好老师在现实生活中有多少!少年强则中国强,难道这些只是说说而已吗,发发牢骚而已!
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