对双减政策的看法

子神_航

今年双减以来，势如猛虎，不仅校外学科教育机构纷纷整改，校内竟也风声鹤唳 草木皆兵。纵观双减政策，减掉学生多余负担，提高学校教学质量是个中之意，也是趋势。但是政策走到现在，却越来越变样了。小学生不考试、试卷不评分，我不反对，但是既然是学习，难道连口算、写字这些基础练习都不能做了？小学生很多家长还能辅导，中学呢？相信很多家长已经没有在家辅导的能力了吧？很多学校设置晚自习，大部份孩子可以在老师督促下完成作业，回家直接洗洗睡，这不是一种减负吗？反观一些学校，没有晚自习、或者晚自习时间不够，孩子回家学习效率低下，一个小时的作业可能要拖出两三个小时来，有问题很多家庭无法解决，娃娃作业做到半夜，这是减负？希望出政策的各位领导，多多结合实际，多问问学生和家长，什么才是减负，而不是想当然一刀切做一些硬性刻板的规定，不仅得不到称赞，还造成互相检举、自己不能学别人也不要学的恶性投诉不断，这是国家双减希望看到的吗？
因此，强烈建议，小学生该做的练习不能少，不能因为老师用了教辅而被某些不重视教育的家长恶意中伤，中学生已有晚自习的，在合理时间段内，不要去一刀切，规定几点几点下，对广大家长而言，老师的辅导比自己的督促强出千万倍！！我作为两个孩子的家长，坚决抵制一些恶意举报，支持学校和老师提高校内教学质量，感谢敬业的老师们的付出！