孩子在成都郫都区上学到底有多少“电子作业”?
我孩子在郫都区上学,来,扳着手指跟我数,据不完全统计:
一、安全教育平台:消防安全学习;
二、青骄第二课堂:禁毒学习;
三、青少年普法网:宪法学习。
…
说实在话,我看到头都痛了,但是在群里又有口难言。不是说不想配合老师工作,只是我们家长想让孩子有个轻松快乐的童年,有些必要掌握的消防、禁毒知识,我们都尽量在生活中以趣味性的形式进行教育。这些平台我登上去看了,大多枯燥乏味,很多字,完全没趣味性,孩子学习的兴趣不高,最后变成家长在学习了。平时工作就累,现在一回家手机上看到这些,当父母压力太大。而且孩子小,也不想让他养成依赖电子产品的习惯,学校却总是给孩子提供一些要手机玩的借口。
7月底中央印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》里第二点指出,“坚持学生为本、回应关切,遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,保障学生休息权利,整体提升学校教育教学质量,积极回应社会关切与期盼,减轻家长负担。”第八点明确指出,“引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。”四川省人民政府办公厅《关于印发新时代深化改革推进基础教育高质量发展实施方案的通知》也提到“严格落实教师不得给家长布置作业或让家长代为评改作业相关要求。”
今年3月,四川省教育厅还要求,各地要把提升教育质量的关注点落到学校里,放到课堂上,让课堂增效,切实减轻学生过重的课外学业负担。学校要利用好延时服务时间,科学安排课外活动,丰富校内生活,提升学生综合素质。
四川双减政策明明白白说到要减轻家长和学生在课堂之外的负担,现在这些郫都区教育局安排下来、学校安排下来、班主任安排下来的网络“电子作业”算个啥?
再发一个老师的吐槽,“感觉要活不到退休了……双减减了什么?能不能减减一些奇怪的任务,各种统计各种下载,是个单位就能给学校布置任务,家长烦老师烦,能不能让人安安心心教书。 ”
我就想问问郫都教育局,这些鱼龙混杂的电子作业内容你们都研究过没有?通过学校强加给家长,偷走原本双减还给学生和家长的时间和精力,给这些网络送流量和在线人数有没有利益输送?再问成都教育局,下面区县教育局的作为你们是没看到?
|