碗泉小学开展教研活动

哪个哪个

教研之花   尽情绽放

剑阁县碗泉小学全体教师长期坚持立足岗位，团结协作，严格执行学校的各项教育教学制度，有序的开展青蓝工程、集体备课、听评课及青年教师经验交流等活动。

一、开展青蓝工程

碗泉小学立足于学校实际，特制定了有效课堂与信息技术深度融合培训方案。实行师徒结对的方法，让老教师带新教师帮助青年教师快速成长，教学能力得到有效提高，在活动过程中，徒弟每周自行选择听师傅一节课，认真学习，虚心请教，总结得失，填好听课笔记，而师傅每两周自行选择听徒弟节课。徒弟的备课教案都要课前交师傅查阅，合格后签字再由徒弟上课。课后认真指导徒弟快速成长，在活动中，充分发挥骨干教师“传、帮、带”的作用。

师徒间的课后交流

师徒结对，从形式上看是师傅带徒弟，从实际效果上看，也是师徒双方互相学习、共同提高的过程。！

  二、上好公开课

上课之前老师们深钻教材，精心备课，制作课件，积极转变教学观念，将新课标理念贯穿于教学实际中，都上出了自己的风格。并且都能应用多媒体课件辅助教学，效果都很好。

  

三、集体备课

开展集体备课活动，促进教师的共同提高，共同发展，使全面提高教学质量，促进中青年教师快速成长，专业化提高的重要措施。                     

在开学以来的半学期，我校每周开展了三一集体备课。首先，由教师个人备课，其次，小组集体备课提出意见，执教者修改教案，再上公开课。

四、听课结束，学校及时组织老师们进行评课活动。

老师们畅所欲言，各抒己见，在肯定课堂教学各种亮点的同时，对需要完善的各项细节提出自己的见解。热烈的研讨，精彩演绎了智慧的交流、思想的碰撞，充分展现了评课活动的价值和意义。

听评课活动的目的不仅为教师们提供一个交流、探讨、展示、成长的平台，更让老师们认识到：知无涯，学无涯，应该多学习、多思考，努力成长为一位学习型和研究型的专家型教师。相信新的学习，希望的种子会发芽，阳光与春雨会滋养，一切的美好都会如期而至！而碗泉小学也在各位家长老师的努力下越来越好，教学成绩有了大幅度的提升，我校连续三年都被评为“优秀单位”，多名教师被评为“优秀教师”。

五、经验交流

每周我校还会开展教学经验交流，每位老师将自己总结的教学经验同大家分享，取长补短，共同进步。

学校学习氛围越来越好，青年教师们在老教师的悉心指导下一路向前，相信在不久的将来，碗泉小学的教师们一定会走得更远，飞得更高！

（图/文   潘晓  何子旭）