聚焦课堂抓“双减”，从“开学第一课”入手--成都七中实验中学

四川教育新观察 · 发表于 2022-2-21 09:45

　第一课
　　聚焦课堂抓“双减”，从“开学第一课”入手

　　近日，安静了一个多月的校园又恢复了往日的热闹，朗朗书声在校园里响起。今年春季是中小学全面落实“双减”有关部署要求的第二个学期，我校开展了主题鲜明的“开学第一课”，以崭新的面貌迎接新学期。

　　为了推动“双减”工作落地见效，促进课堂教学质量提升，2月17日，毛道生校长带领学校行政管理团队纷纷走进中小学课堂，分组进班听课，及时了解开学第一天教师的课堂教学和学生的学习情况。

　　开学第一课，教师们准备充分，讲授精彩；学生们上课认真，发言踊跃；领导们听课专注，记录细致。教师们根据学科特色，结合学生特点，联系当前时事，精心设计教案，创新教学形式，比如“虎力全开迎新年”“当语文遇见冬奥会”等主题鲜明的教学活动，分享冬奥会我国参赛选手的故事，让孩子们懂得挑战自己、乐享过程、不留遗憾等道理。学生满怀期待，学习起来更是兴趣盎然。课后，领导们与授课教师亲切交流、沟通、反馈，针对授课内容、教学方法、课堂调控等给予肯定的同时，也提出了中肯的意见和建议。

　　初中部语文老师李静书分享了开学第一课的感受：当语文遇见冬奥会，一堂堂浅吟低唱、妙趣横生的语文课便成了美好的开始：你知道“冰墩墩”背后的故事吗？冬奥会的中国式浪漫你读懂了哪些？冬奥会的倒计时中有哪些诗词歌赋？……老师们抛出的一个个问题激发了学生的思维，仿佛燃烧的火柴点燃了烟花的导火线，灿烂的焰火照亮了夜空，孩子们竭尽所能地思考着，表达着……

　　小学部校长许丽萍表示，小学部在行为习惯养成教育的基础上，为孩子们精心准备了丰富多彩的第一课内容，从北京冬奥会到弘扬奥林匹克精神，从常态化疫情防控到安全教育，从常规管理到爱国法治教育，授课教师让孩子们体验了别开生面的“开学第一课”。

　　毛道生校长在听了众多教师的“开学第一课”后指出，“双减”政策的出台，让教育回归本真，回归初心，缓解了家长的教育焦虑，今后学校将多措并举，进一步优化课程结构和教学内容，通过课程育人、文化育人、活动育人、管理育人、实践育人、协同育人等方式，建立多维立体教育体系，从而保障“双减”政策的有效实施。

　　良好的开头是成功的一半。新学期伊始，学校领导集体下沉“开学第一课”，不仅体现了学校对教学工作的重视，保障了教学秩序的正常运行，也有力地推动了“双减”工作落到实处，促进了教学质量的提高。