以文言释文言——新差错10(四下《囊萤夜读》)
说明 新差错,指本学期才发现而非之前没有的疑似差错——或许并非差错。
教材 2021学年四年级下册《囊萤夜读》,77页:
胤恭勤不倦,博学多通。 注释 [恭勤]肃敬勤勉。 浅析 注释似有问题。 “恭勤”,同义互训对释为“肃敬勤勉”,其中“恭”对“肃敬”,“勤”对“勤勉”。 所谓问题,在于无论是注释对象“恭勤”还是注释内容之一“肃敬”都是文言,用文言解释文言,等于用新的疑难取代旧的疑难,这与没作注释无异。再说,两者均为文言中罕见之词,不但《辞海》、《现代汉语词典》、《现代汉语规范词典》、《新华词典》都没它俩的条目,而且《辞源》、《古代汉语词典》也没有,这俩容易说得明白吗? 笔者仅在《汉语大词典》查到“恭勤”一词,它也是释作“肃敬勤勉”的。愚以为,只凭教材原来的注释,不足以解决难点。可增加解释,以减小坡度,改为:
[恭勤]肃敬勤勉。肃敬,恭敬;勤勉,勤奋。
“肃敬”,恭敬。(《汉语大词典》) “勤勉”,勤奋。(《现代汉语词典》) 恭敬对人,勤奋待己。 “不倦”不可说成“不知疲倦”——应为“不懈怠”;“倦”不可说成“疲倦”——应为“懈怠”:此议另文。 “勤勉”取“勤奋”义,除义近外还易于学生理解。 其他辞书对“勤勉”释义: “勤勤恳恳,努力不懈”(《现代汉语规范词典》、《新华词典》); “努力不懈”(《汉语大词典》); 《辞海》、《辞源》、《古代汉语词典》没“勤勉”这个词条。
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