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走进科学 放飞梦想

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发表于 2022-5-18 09:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
                                  走进科学   放飞梦想

    安宁镇关工委依托“乡村学校少年宫”项目,本着“全面发展、德艺并举”的教育理念来落实双减政策。依托学校现有的设施、场地和师资力量,相继开设了3D打印、种植、陶艺、书法、美术、阅读、滚铁环等社团小组。在为家长排忧解难的同时,入挖掘学校教育资源,开展丰富多彩的课后服务活动,促进学生全面发展,提升学生综合素养。   

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   本贴仅代表作者观点,与麻辣社区立场无关。
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 楼主| 发表于 2022-5-18 09:22 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2022-5-18 09:23 | 显示全部楼层
为了让更多的孩子能接触新事物,在实践中培养他们的科学素养,学校开设了3D打印室。在老师的帮助下,学生自己设计,自己打印作品。学生们不仅能近距离接触科技技术,也提高了他们的创造积极性。

基于学生成长环境,因地制宜开设种植基地,让学生们在活动中亲近生命的成长。在活动中培养学生动手观察能力,引导他们记录植物生长情况。学生能说出一些蔬菜、农作物的名称、生长特点等,懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节,初步掌握了一些种植方法,学会栽种一种植物。种植课程培养了学生的劳动观念,激发了学生劳动的热情,体会到劳动人民的艰辛。让学生全身心参与其中,体验其中,感悟其中,在劳动中增长见识,收获成长。

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 楼主| 发表于 2022-5-18 09:24 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2022-5-18 09:24 | 显示全部楼层
陶艺在我国有着悠久的历史,了解、学习陶艺的制作方法,不但会丰富青少年的文化生活,还可以提高动手操作的能力。学生们在乐趣中通过双手的捏塑把玩,创作出各种让人心动的作品,还可以通过它展现自我,表达自我,为发展学生的想象和创作能力提供了很好的途径。

科普与双减的融合开启了科普走向课后服务的新模式。不仅丰富了学校课后服务内容,而且促进了科学与教育的深度融合。



发表于 2022-5-18 11:55 | 显示全部楼层
在自然界大课堂接受教育比在教室里接受书本上的教育更能激发学生的学习兴趣

发表于 2022-5-22 09:33 | 显示全部楼层
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