教育部成立调查组全面彻查教材插图问题

世界大观 · 发表于 2022-5-31 00:38

                                                         教育部成立调查组全面彻查教材插图问题

   针对近日社会反映的人教版小学数学教材插图问题，教育部已成立调查组进行全面彻查，对查出的问题将立行立改，对存在违纪违规问题的责任人将严肃追责问责，依法依规严肃处理，绝不姑息。调查处理结果将及时向社会公布。

同时，教育部已部署开展全国大中小学教材全面排查工作，发现问题立即整改，对存在违纪违规问题的责任人按有关规定严肃处理。

前几日，人教版小学数学教材插图问题在网上引发公众热议，连续多日冲上热搜。

第一步，人民教育出版社首先回应立即更换插图，舆情未减；

第二步，人教社再次回应道歉和整改，舆情仍然热度未减；

第三步，教育部责令人教社立即整改，反而引爆网络舆情。

这时，法制日报重磅发声：毒教材整改不能避开追责问责！

以下是法制日报评论：

5月28日晚，人民教育出版社就插图事件道歉并发布整改说明，教育部要求全面排查全国中小学教材。

然而，一句道歉、一个整改承诺就够了吗？单从法律角度来讲，我国出版管理条例明确规定：以未成年人为对象的出版物不得含有诱发未成年人模仿违反社会公德的行为和违法犯罪的行为的内容，不得含有恐怖、残酷等妨害未成年人身心健康的内容。出版、进口含有禁止内容的出版物，触犯刑律的，依照刑法有关规定，依法追究刑事责任。

百年大计教育为本，如果只是大张旗鼓地道歉整改，而没有深挖根源、没有人因此担责，以后“毒教材”“毒绘本”事件恐怕还会发生！警惕不良价值导向披上看似“美好”的伪装向孩子下“读手”，问题教材整改不能止于道歉！严查各环节失守责任人，严肃追责问责，才能发挥更大警示作用！

法制日报不愧是法治战线上的报纸，看问题一针见血！说出了所有网民的心声。为法制日报能站出来发声喝彩。

今天，教育部再出通知，针对问题教材已成立调查组进行全面彻查，对查出的问题将立行立改，对存在违纪违规问题的责任人将严肃追责问责，依法依规严肃处理，绝不姑息。

世界大观 · 发表于 2022-5-31 00:39

小魏格纳 · 发表于 2022-5-31 08:36

插图问题，远远没有高考英语150分恶劣！
必须最严厉追究高考英语150分决策者责任！

世界大观 · 发表于 2022-5-31 11:51

梳理一下本次教材插图事件的时间脉络：

5月26日 10:49人教版数学教材插图遭吐槽，引燃网络舆论
5月26日 12:22人教社回应插画争议：已着手重绘  （人教社第一次回应，只是觉得画法画风审美观各异，修改）
5月26日 12:24教材局介入调查人教版数学教材
5月26日 12:45网络爆出：被指插画丑的人教版教材已使用多年
5月26日 20:18网络爆出：配图又起争议！儿童绘本现“卡通人物尝汗”图案
5月27日 08:17舔汗配图儿童绘本已被下架  将组织专家重新审读
5月27日 09:18网络爆出：教材“丑”插图来自吴勇工作室  曾表示书籍设计是一种情怀
5月27日 11:10网络爆出：吴勇设计工作室无工商登记信息
5月27日 13:42郑渊洁谈人教版教材：有主编徇私出问题是迟早的
5月27日 16:48网络爆出：“扁鹊治病”儿童绘本插图引争议
5月27日 17:06北京互联网法院：北京吴勇设计工作室不存在
5月27日 18:06媒体：“毒教材”必须引发社会反思（这个有意思，教材问题，让群众反思）
5月27日 19:21媒体三问人教社：怎么招的标？
5月27日 22:00数学老师谈问题插图：画风窝囊
5月28日 06:56资深编辑：色情擦边球应在初审就发现
5月28日 10:10人教社已有7家投资企业被吊注销
5月28日 11:13出版社回应“扁鹊治病插画”：书从德国引进
5月28日 15:17胡锡进喊话教材插图创作者出来说话
5月28日 19:49教育部责成人教社立即整改（教育部第一次回应，只是要求整改，重绘，有下不为例的意思。）
5月28日 20:08人教社致歉：成立工作专班整改（人教社第二次回应，致歉，整改，重绘，不谈追责。）
5月29日 08:37首批中小学数字教材国家标准发布 11月1日起正式实施
5月29日 10:42法治日报：毒教材整改不能避开追责问责（法治日报发声，强调此事不能止于整改和道歉，还必须追责问责）
5月29日 14:18人教版小学配套书籍多次现罂粟籽
5月30日 10:00国家新闻出版署认定62种图书不合格
5月30日 10:43出版社回应童书中兔子集体跳湖自杀：正核实
5月30日 15:05儿童读物描述女性器官含有性暗示
5月30日 21:39出版社回应丛书出现“罂粟籽”表述：正开会研判
5月30日 23:17教育部成立调查组彻查教材插图问题（教育部第二次回应，开始彻查，承诺整改，追责）