锦江教育助力民族地区学生放飞梦想

羊马喜羊羊 · 发表于 2022-6-1 09:58

锦江教育助力民族地区学生放飞梦想

2009年9月四川省全面启动了民族地区免费教育计划，这一民族地区免费教育计划的实施将党和国家无私关爱传递给了民族地区学生，搭建起了民族地区学生赴内地学校学习和“筑梦、追梦、圆梦”/放飞梦想的平台，优质的锦江教育助力民族地区学生放飞梦想。2010年，锦江区成都第三中学和成都市现代职业技术学校（以下简称成都三中和成都现代职校）被纳为四川省民族地区免费教育计划项目学校，每年招收大多来自民族地区最底层、最边远、最困难的农牧民家庭孩子约450名。在经历12年的民族地区免费教育计划和优质高效的锦江教育上上下下的不懈努力，锦江教育助力为5400多名民族地区学子筑梦、追梦、圆梦或掌握了谋生的一技之长或学业有成考上了理想大学的梦想成真；锦江教育助力更助力于为我省民族地区培养了一批专业人才，使这些在锦江就读的民族学生在民族地区精确扶贫和经济建设中发挥出了积极作用。

一、学校管理体系，助力民族地区学生筑梦

为了贯彻执行省委、省政府实施民族地区免费教育计划的决策部署，锦江区按照省、市、区教育主管部门安排，把这项惠及民族地区学生的民生工程、德政工程做好做实，我区成都三中和成都现代职校相继成立了由学校校长为组长的学校民族地区免费教育计划工作领导小组，下设学校民族地区免费教育计划办公室，并根据民族地区孩子们大多来自最底层、最边远、最困难的农牧民家庭，但他们有梦想、有抱负、有信心的特性，深入开展了“爱党、爱祖国、爱社会主义”的民族团结教育活动，坚持以“选派最强的管理干部、配备最强的师资团队、构建最协调的工作关系、给予最温馨的学校关怀”的“四最”举措，聘请邀请律师、公安派出所干警为法制副校长，开设了法制讲座，增强了法律法规意识，从而搭建起了关爱、教育民族地区学生的学校管理体系，助力为民族地区学生筑梦、追梦、圆梦奠定了坚实的基础。

国旗在我心中

不忘初心跟党走青春歌唱新时代

在四川省省委省政府关怀下，在四川省教育厅、成都市教育局、锦江区教育局和锦江区学生资助管理中心指导下，在学校领导与全体教师精心谋划下，针对从高原民族地区到内地，生活的差异、学习水平上的差距和对远方亲人的思念，让一些民族地区学生在入校初期感到了种种不适的特性，调整了教育教学方案，增加了心理辅导、法治教育等课程，利用学校开设的美术、声乐、舞蹈、播音主持、影视表演、幼教等教育教学特色，充分发挥民族地区学生能歌善舞的特点，通过学校管理体系和开展了形式多样兼顾民族风俗活动、公益活动，使这些来自高原民族地区的学子们收获了知识、收获了快乐、收获了人生中难忘的一段高中生活好时光。

民族地区学生刻苦学习中

民族地区学生的藏族舞

民族地区学生演唱家乡美

团结齐心，奋力拼搏

成都三中举办藏族文化掠影展

来自高原民族地区学子们在锦江区成都三中和成都现代职校快乐的学习生活中，获得了先后被评为教育部“人美美育学堂”、中央教育科学研究所“艺术教育示范基地”、四川省民族团结进步创建示范单位、四川省中小学铸牢中华民族共同体意识主题教育实践活动试点学校。

四川省民族团结创建进步学校、锦江区十佳少年、成都市先进班集体、四川省先进班集体、2017中国第二届青少年音乐比赛一等奖、全国第四届中小学生校园艺术节表演唱比赛获得二等奖、全国第五届中小学生校园艺术节舞蹈比赛获得一等奖、美发专业民族地区学生兰慧、阿木支参加在南京举行的全国职业院校技能大赛中职组美发与形象设计比赛获得二等奖、9+3学生参与的人物造型设计《蜀风雅韵》获得2019年成都市职业院校校园文明风采大赛二等奖，特别是由成都市现代职业技术学校民族地区学生原创的《感谢祖国》歌舞作品，荣获全国职业院校民族技艺比赛二等奖等荣誉，主跳扎西更忠还受到了时任副总理刘延东的亲切接见。

成都市现代职校9+3民族地区学生原创歌舞《感谢祖国》在天津参赛，获得全国民族技艺比赛二等奖

成都现代职校学前专业9+3民族地区学生原创歌舞作品《感谢祖国》参加在天津举行的全国职业院校民族技艺比赛中获得二等奖，主跳扎西更忠得到时任副总理刘延东的亲切接见

在成都三中和成都现代职校温馨的关怀下，在民族地区学生不断努力下，在四川省民族地区免费教育计划的教育成果和荣获的荣誉中，让来自高原的民族地区孩子们放飞了理想和快乐的成长。

成都现代职学民族地区学生参与的表演唱《洪湖岸边是我家》获得全国中小学生第四届校园艺术节二等奖

成都现代职校9+3民族地区学生参与的舞蹈《蓉城俏妞儿》获得全国中小学生第五届校园艺术节一等奖；四川省中小学生第八届校园艺术节一等奖

成都现代职校美发专业民族地区学生兰慧、阿木支同学参加在南京举行的全国职业院校技能大赛中职组美发与形象设计比赛获得二等奖

成都现代职校民族学生兰慧同学在实践实习期间，扎实专研自主研究设计出50°低温烫并申请国家专利

成都现代职校9+3学生扎西更忠参加康巴卫视组织的全国民族地区学生“爱祖国爱家乡”汉藏双语大赛获得总决赛第二名的好成绩

成都现代职校9+3学生参与的人物造型设计《蜀风雅韵》获得2019年成都市职业院校校园文明风采大赛二等奖

成都现代职业校民族地区学生参与人物造型设计的《蜀风雅韵》作品，参加2019年“七城携手同前行，共谱职教新篇章”职业教育成果展示

成都现代职校兰慧等同学参与中澳文化交流

在锦江区统战部、锦江区妇联、锦江区教育局的帮助下，成都三中一共有30名藏族女同学得到了“春蕾计划”的资助。“学校的老师和同学对我都很好，生病了，老师亲自带我到医院，学习跟不上，同学们会主动来帮助。得到了‘春蕾计划’的资助，我一定更加努力学习。”来自甘孜州石渠县的成都三中高二年级的藏族学生拉珍手捧爱心卡，用激动的语言表示谢意。

锦江区春蕾计划专项资助活动现场

为了增加民族地区学生法治观念，我区学校邀请了律师、公安派出所干警为全体民族地区学生举办了以“百行德为先，万事法为先”为主题的法治讲座。在法治讲座上以一个个生动易懂的故事引出青少年违法犯罪的原因；告诫民族地区同学们要引以为鉴，提高法律意识，心中随时要有法律，要遵纪守法，做一个爱党、爱国、懂法的公民，落实对民族地区免费教育工作的重视。另外针对民族地区学生特性，及时听取意见，改进服务工作，专门进行了膳食调配和改善性配餐。

“百行德为先，万事法为先”为主题的法治讲座

针对民族地区学生特性膳食调配和改善性配餐

通过用“艺术丰富民族地区学生人生，以艺术成就民族地区学生梦想”这些特色活动，锦江助力民族地区学生在学习和活动中快乐成长。

二、帮困助学助力民族地区学生追梦

锦江区委区政府高度重视锦江教育，成都三中和成都现代职校实现了快速发展、教育教学质量也显著提升、师资水平大幅提高。通过民族地区免费教育计划项目和帮困助学工作的深入开展，解决了民族地区学生的后顾之忧，安心学习，助力民族地区学生追梦。民族地区学生在关怀、严格、爱心帮扶和细心教育下，转变成为了遵纪守法、纪律意识强、卫生习惯好、朝气蓬勃、品学兼优新时代的学生。

成都现代职校和成都三中在2021-2022学年为资助了约350名民族地区学生，资助金额达756000元，还为140多名民族地区学生提供了约2000元左右的疫情防疫和生活物质。2015年成都三中全校为身患肾肿瘤民族班学生苏秀兰同学爱心募捐了3.4万元用于治疗；2016年成都市上实置业有限公司为15名民族学生“送温暖”捐赠衣物等一系列帮困助学活动。2016年7月成都三中学校党支部践行“两学一做”千里赴民族地区，深入贫困学生家庭慰问。2018年成都三中51岁的杜学军教师到炉霍县支教，他16次到村上进行扶贫，下基层走学校共计80多所（次）；在乡下吃住一月有余，下基层走乡村，行程累计约6000余公里……发挥党员榜样精神，他为当地党建和扶贫工作贡献力量。

成都三中援藏杜学军教师经常说：“脱贫攻坚、控辍保学是援藏的第一大事”。在炉霍县1年不到，杜学军教师10余次前往偏远的上罗村、更娘村、更达二村、知加村等贫困村落，进行扶贫帮扶、党员结对、村民教育、物资发放、工作督查等工作。杜学军都是帮扶的对象是上罗一村1队的刚郎，因为住户距离较远，山路崎岖，杜学军经常要坐半个多小时的摩托或拖拉机才能到。

杜学军教师炉霍支教育下乡慰问和控辍保学工作

2022年在疫情期间成都市三中慰问民族家庭经济困难学生

成都市上实置业有限公司为成都市第三中学民族学生捐赠衣物

2021年成都现代职校欧阳舸老师再到甘孜州炉霍中学支教。作为一名历史老师，欧阳带领孩子们学习历史，深入浅出研读党史，培养“知史爱党、知史爱国”的新时代社会主义建设者。交流中，炉霍中学高度赞扬与肯定了欧阳舸老师尽职尽责的敬业精神、认真的工作态度、过硬的业务素质，给炉霍中学传递了很好的教育理念、模式、方法、经验，对山区教育教学起到了很好的示范和推进作用。

成都三中欧阳舸老师在甘孜州炉霍中学担任历史老师

成都现代职校王军校长、李青副校长、崔姚特级教师，慰问在甘孜州炉霍中学的支教老师欧阳舸，并赠送体育用品

成都现代职校民族地区学生扎西更忠，随着2009年我省民族地区免费教育计划的实施，进入到学校幼教专业学习。在校期间，凭着自己的刻苦努力和学校老师的悉心教导，参加了由康巴卫视主办的2012年国庆“爱祖国爱家乡”汉藏双语大赛，取得第二名的好成绩；在全成都市中等职业学校幼教专业抽考第一名。2013年2月20日，扎西和合唱团的队员们带着节目《洪湖岸边是我家》参加了全国中小学第四届艺术表演，并取得全国二等奖的好成绩，2013年6月代表四川省参加教育部和民委的国家大赛。在天津大剧院彩排时，这个节目便得到大家的一致好评，选定参加27日晚上给中央领导的汇报演出，我们可爱的扎西更忠还在第一排谢幕。

扎西更忠学成回到马尔康，在一所幼儿园当上一名平凡而普通的幼儿老师，在幼儿园工作时把在成都市现代职业技术所学到的幼教知识，在家乡让更多的藏家孩子接受更好的教育，受到了师生们的广泛赞扬，为家乡的建设出一份自己的力量，成就了扎西更忠建设家乡的中国梦和传播知识的幼师梦。

从成都现代职校毕业后回到家乡投身教育事业，在课堂上的扎西更忠

在省市区各级党委政府大力关怀和支持下，经过锦江学校砥砺奋进的不懈努力工作，通过对民族地区学生帮困助学、募捐等形式活动，将党和国家对民族地区学生的关爱传递和播撒，我区成都三中和成都现代职校荣获了教育部“社会公认特色育人成功学校”、教育部课程课程中心“人美美育学堂”、中央教育科学研究所“艺术教育示范基地”、四川省阳光体育示范校、四川省民族团结创建进步学校、“国家职业技能鉴定站”、“中国青少年音乐比赛蜂鸟音乐奖一等奖”，成都市普通高中“以如量出”评估获第一名、2015年成都市普通高中“进步最快学校”、2020年获锦江区进步最快学校、2017--2021年获锦江区成都市表彰等荣誉称号，并成为四川省第一家意大利艺术生留学遴选基地。

成都三中冬英丁真志玛登上真曲珍泽仁拉姆吉珍白玛曹洁巴桑降拥拉措绒机荣获中国青少年音乐比赛蜂鸟音乐奖一等奖

在2019 年四川省实施民族地区“9+3”免费职业教育计划十周年表彰会上，以高度的政治责任感，勇于攻坚克难，勇于探索创新，取得了优异成绩，我区成都现代职校被评选为“四川省民族地区“9+3”免费教育计划工作先进集体”，李青副校长被评选为“四川省民族地区“9+3”免费教育计划工作先进个人”荣誉。

2019 年四川省实施民族地区免费职业教育计划十周年表彰会

成都现代职校被评选为四川省民族地区免费教育计划工作先进集体

成都现代职校李青副校长被评选为“四川省民族地区免费教育计划工作先进个人”

成都三中赵庭军副校长被评选为“四川省第七次民族团结进步模范个人”

成都现代职校四川省威州民族师范学校进行交流学习

三、锦江教育助力为民族地区学生圆梦

正是因为像锦江区成都三中和成都现代职校有效的管理和教育下，在民族地区学生们的刻苦学习下，就2021年，成都现代职校有2名民族地区学生递交了递交入团申请书，2名发展为共青团员，23名民族地区学生考上大学；成都三中有20名民族地区学生递交了递交入团申请书，7名发展为共青团员；有105名民族地区学生参加高考，占学校参考学生336人的31.25%%，105名民族地区学生全部考上大学，高考上线率100％。

成都三中——“青春正当时”活动

通过12年四川省民族地区免费教育计划的实施和全心全意地优质的锦江教育不懈的努力，为民族地区学生学子点燃了民族地区贫困家庭子女的成才梦想，开启了民族地区脱贫致富的希望之门，使大批民族地区学生成为了思想进步，知识、本领过硬的家乡民族地区建设者，成长为社会主义建设者和接班人。

锦江区教育系统援藏支教教师事迹报告会

成都三中校长虞尚斌慰问了在炉霍县支教教师

“资助政策不变、招生学校不减、常规管理加强”四川省民族地区免费教育计划的进一步加强和实施，这为我区成都三中、成都现代职业校学校继续做好民族地区免费教育工作坚定了信心，接下来我们锦江教育的在民族教育中继续遵循“严、爱、细”的三字方针，重叠“教师、父母、朋友”的三重角色，优化育人环节，优化育人过程，着力提升了民族地区学生民族班的办班品质。用优质的锦江教育为民族地区学生们插上一双双飞翔的翅膀，不负光阴，助力民族地区学生走出大山，通过知识改变他们及其家庭的命运，为脱贫攻坚、教育扶贫做出更大的贡献！

成都三中荣获“受成都迎大运”2021年成都市青少年（学生）运动会健美操（啦啦操）比赛高中组花球自编啦啦操第一名

成都三中举办“美丽三中适合教育高原格桑”民族班家长会上颁发的民族地区学生成绩优秀奖

成都现代职校学生坚守“用我所能服务社会，用我所学扮美人生”的“现代”志愿者精神，坚持志愿者服务20余年，走遍了锦江区每一个社区

洋溢着幸福的笑容

优质的锦江教育已有一支严管厚爱的管理队伍和一套科学有效的体制，坚持推进民族地区免费教育工作，多年来我们锦江教育已有不断探索的勇气、不肯停下的脚步、不愿放下的情怀，我们锦江教育已把责任和爱融为一体，打通育人渠道，坚持做好和完善民族地区免费教育工作，优质的锦江教育永远在路上——我们锦江教育牵扶充满希望、共同起航，继续助力民族地区学生放飞梦想而努力工作，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开