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[群众呼声] 呼吁达川区人民政府履行社会职责,切实保障农村学生享受公平的教育[已回复]

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发表于 2022-6-21 18:07 | 显示全部楼层 |阅读模式

听说今年暑假区教体局将要撤并一些学校,我小孩在达川区一农村小学读书,学校的老师将会有一部分被调到中心校任教。希望达川区人民政府切实履行教育责任,促进农村义务教育阶段学生均衡发展,切实保障每个学生都能接受到公平的教育,完整开设语文、数学、英语、音乐、体育、美术等各项学科。如果不能保障农村学生接受公平的教育,我将向中央和省教育督导委员会实名举报。

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发表于 2022-6-27 16:46 | 显示全部楼层
  网民朋友:

  您好!

  针对您反映《呼吁达川区人民政府履行社会职责,切实保障农村学生享受公平教育》一事,我局高度重视学校布局调整工作,在撤并过程中,多方征求意见,坚决防止因撤并学校导致学生上学困难或辍学。

  一、遵循五大原则。学校布局遵循“先建后撤、效益为重”原则。严格学校撤并程序,按照“需求论证—征求意见—风险评估—集体决策—公开公示”的流程进行,确保撤并工作平稳有序,撤并学校原则上需要85%以上家长同意。

  二、坚持四个集中。按照“幼儿园就近就便,小学向乡镇集中、初中向中心镇集中或片区集中、资源向寄宿制学校集中”的思路优化学校布局,提升教育管理服务水平,努力满足人民群众接受公平、优质教育新需求。

  三、确保“三个不减”。为避免因乡镇撤并导致资源过多过快向新设置的乡镇集中,给学生入学带来不便。一是学校数量不减,保障学生能就近入学,布局调整只是教育资源的整合,学校数量不会减少。二是经费投入不减,充分保障被撤乡镇学校教育经费投入,努力改善办学条件,更新教学设备,全面提高学生的学习兴趣。三是教育质量不减,通过教育资源整合,合理配置有限的教育资源,扩大学校的办学规模,优化教师队伍的结构,提高教师的综合素质和业务能力,让学生不出乡镇也能接受城市的优质教育,确保教育质量只增不减。

  四、加强农村寄宿制学校建设。加强中心镇寄宿制学校建设,解决路途远、交通不便的学生上学问题,保障布局结构调整后,每一个孩子能安全上学、上好学。

  我局在布局结构调整过程中,将会充分征求乡镇党委政府、家长的建议意见,努力办人民满意教育。若网民朋友存有异议或其他问题,请直接致电0818-2675178反映。

  感谢网民朋友对达川教育的关心!

  达州市达川区教育和科学技术局

  2022年6月27日
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